内容正文:
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第一学期 第二次月考卷
五年级数学上!!"
"检测内容#第五单元 检测范围#教材第 */ $2, 页"
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
!本试卷满分 %&& 分"时间 '& 分钟#
一$我会填% !## 分#
%)
*
,
的分数单位是"""#%它里面有"""#个这样的分数单位!
#)用分数表示图中的涂色部分! !用最简分数表示#
"""#"""" """""#"
/)在 #(/(*(,(%%(%+(%'(#+ 中%质数有"""""""""#%合数有"""""#!
()在"""#里填上适当的数!
( .+ -
(
"""#
""""""""""""""""* -
"""#
(
+
/
+
-
"""#
+
,
'
-
"""#
/*
-
/+
"""#
+)在 里填上& 7'& 8'或& -'!
(
%+
(
""""""""""
%+
%*
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%
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/
(
,
'
%(
#
/
(
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+
%%
+
%#
*)写出下列分数分子和分母的最大公因数!
(
%#
""""#
#2
/+
""""#
*
,
""""#
,)一块梯形钢板%上底 %)# 6%下底 # 6%高 %)% 6%如果每平方米钢板重 #+ 01%这块钢板重
"""#01!
2)要使
"
'
是真分数%
"
2
是假分数%则整数"的值是"""#!
二$我会判断% !对的画$
+
%"错的画$
,
%#!%& 分#
%)
#
(
是最简分数! """#
#)如图%图形9先向右平移 / 格%再向下平移 / 格%得到图形!! """#
/)面积是 /* A6# 的平行四边形%底边长是 ' A6%则这个底边对应的高是 2 A6! """#
()分母是 * 的真分数有 * 个! """#
+)把
/
+
化为分母是 %+ 而大小不变的分数是
'
%+
! """#
三$我会选% !将正确答案的序号填在括号里#!%+ 分#
%)一个图形的
%
(
是 %原来的图形不可能是"""#!
9) """"""!) """""":) """""";)
#)要使三位数 + # 是 / 的倍数% 里最大可以填"""#!
9)' !)2 :)* ;)+
/)给分数
*
,
的分子加上 %2%要使分数的大小不变%分母应加上"""#!
9)%( !)%2 :)#& ;)#%
!(& ! !(' !
()五年级三个班合作一项植树任务%五"%#班完成任务的
#
'
%五"##班完成任务的
2
#,
%五"/#
班完成任务的
%/
#,
%完成任务最多的是"""#!
9)五"%#班 !)五"##班 :)五"/#班 ;)无法确定
+)汽车站内每 + 分钟发一辆公交车%每 * 分钟发一辆中巴车! , 点钟时公交车和中巴车首
次同时发车% 到 ' 点钟时汽车站"""#次同时发了公交车和中巴车!
9)+ !)( :)/ ;)#
四$我会算% !/& 分#
%)把下面分数约分成最简分数! !2 分#
*
#(
""""""""
%&
%+
""""""""
#2
#%
""""""""
%*
#2
'
%#
*
%+
%*
#&
#+
/+
#)把下面的假分数化成带分数或整数%把带分数化成假分数! !2 分#
%#
+
#/
*
+*
,
#,
2
%
#
,
/
/
(
(
+
2
'
%
/
/)求下面各组数的最小公倍数! !* 分#
/ 和 '"""""""( 和 *"""""""* 和 %&
()把下面的分数填入合适的圈里! !2 分#
/
,
""
+
%#
""
#
%+
""
,
%,
""
%
2
""
'
2
""
/
%*
""
(
%/
五$解决问题% !#/ 分#
%)小华购买了单价是 *),元的画册%付了 /&元%找回了 /)#元%他买了多少本画册$ !+ 分#
#)一本科技书%小明看过 2& 页%还剩 %(& 页没有看! !用最简分数表示#!* 分#
"%#看过的占这本书总页数的几分之几$
"##没有看过的占这本书总页数的几分之几$
/)有一块长 #( 56%宽 %* 56的布%把它平均剪成大小一样的正方形布料%从不浪费的角度
考虑%小正方形布料的边长最大为多少分米$ 能剪下这样的布料多少块$ !* 分#
()水果店有数量相同的水果梨(菠萝和草莓%星期六的销售情况如下!
如果该水果店要进货%准备多进哪种水果$ 为什么$ !* 分#
=22
玉需器給器
五1.甲23-时乙57-
前一学期算次月零程
培结
2913314111
国为”号货异>”质以甲敏使
-1号625号3237.196525
4524182845
国1,商分数酸分数2号各5H
2.4,5的最小公倍数是2即,所以至少博社2分又
大.124时分期店全天时倒0