专题六 情境综合运用-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册语文同步课件PPT（统编版）

语 文 教与学 学导练 教与学 学导练 语文 七年级 上册 配人教版（周末作业+专题复习） 专题复习 基础型学习任务群 语言文字积累与梳理 专题六 情境综合运用 1.阅读下面的文字，回答问题。 “五峰如指翠相连，撑起炎荒半壁天。”置身五指山中，萦回小路缭绕着山岚轻雾，丝丝凉风裹挟着草木清香。登至山顶，极目俯瞰，白云__________，群山浮动，流ｔǎｎɡ着浓浓的诗情画意。那一座座山峰探出云雾，似朵朵芙蓉出水，__________的森林，空潆深邃，苍茫hào渺，气势磅礴。 山间水库，镜平如砥；奇山怪石，蓦然伫立；异树名花，散落其间。山依偎着水，水__________着山， 那种刚柔并济、虚实相生的立体美令人沉醉，孕育出__________的和谐美丽。宁静的山寨像守望的阿婆慈善而又安详，老了青砖，湿了黛瓦，袅袅炊烟，淡淡孤寂。村口那红艳艳的木棉花舞蹈着唤醒了春天…… 五指山景区诚邀您：赏漫山遍野的醉人绿色，看品类繁多的热带物种，__________________________ （1）给加点字注音，并根据拼音写出相应的汉字。 缭( ）绕 俯瞰 ( ） 流ｔǎｎɡ( ） ｈàｏ( ）渺 ｌｉáｏ ｋàｎ 淌 浩 （2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A.无边无际 绿水青山 弥漫 映照 B.弥漫 绿水青山 映照 无边无际 C.无边无际 映照 绿水青山 弥漫 D.弥漫 无边无际 映照 绿水青山 D 1.(2)D【解析】无边无际：形容范围极为广阔。绿水青山：青绿色的河流、山脉；形容风景秀丽。弥漫：布满，到处都是。映照：呼应；照射。形容山顶的白云飘动，应用“弥漫”；形容森林广阔，应用“无边无际”；形容水中倒映着山的影子，相互辉映，应用“映照”；形容山川的美丽，应用“绿水青山”。故选D。 1.（3）仿照语段中画横线的句子，在第3自然段的横线处补写一句，使之与前面两个句子构成排比。____________________________________________________________________________________________ 示例一：尝香飘千里的多彩百果。示例二：听清脆婉转的百鸟欢啼。 2.世界读书日，老师带领同学们阅读“人民论坛”的文章，请你一起阅读并回答问题。 作为知识的载体，书籍也是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限的可能。品读一本好书，如同与一位智者对话；顺境时，给你清醒；迷wǎng时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。以书籍为灯塔，人们不断开掘、延展生活的光谱。因为阅读，许多人超越庸常，积ｘù了向上的力量。 人生因阅读而__________。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界，提升格局；最是书香能致远，书海中深蕴着灼热的理想信仰，chì烈的家国情怀。翻阅《论语》《孟子》等国学经典，感悟“修身齐家治国平天下”的__________；细览《史记》《资治通鉴》等古代典籍，获得“可以知兴替”的历史镜鉴；走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等作品的文学情境，点燃拼搏奉献的生命烈火……书是桥梁，让人思接千里；书是翅膀，让人心游万仞。 （1）根据拼音写出相应的汉字。 迷wǎng（ ） 积ｘù( ） chì（ ）烈 2.（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ D ） A.气象万千 博观约取 B.包罗万象 博大精深 C.包罗万象 博观约取 D.气象万千 博大精深 惘 蓄 炽 2.（2）D【解析】第一空，气象万千：形容景色和事物多种多样，壮丽而多变化。包罗万象：形容内容丰富，应有尽有。形容人生应用“气象万千”。第二空，博大精深：形容思想和学思广博高深。博观约取：广泛观察各种事物，然后把其中的精华提炼出来。根据语境应用“博大精深”。故选D。 2.（3）下面是同学们拟写的关于全民阅读宣传标语的上半句，请你写出下半句。 倡导全民阅读，_______________________________ ______________________________________________ 示例：①构建书香社会；②提升综合素养；③培养高雅情操；④掀起学习热潮。 3.阅读下面的文字，回答问题。 时代造就青年，奋斗成就青年。 千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！ 青年一代多经历一些摔打、磨炼、考验，有利于走好一生的路。即使面对狂风骤雨，青年人也应ｗú ｓｕǒ wèi jù，坚韧不拔，更应慷慨激昂地行走在社会主