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躬耕教坛,为人生筑梦
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奉献、教育、成长、健康、无私、辛勤
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2023年9月10日是我国第39个教师节,也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。
顾真题
(2023·新疆·统考三模)阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
中央改革办副主任穆虹在解读中共二十大报告时表示:报告第一次把科教兴国、人才强国、创新驱动发展的三大战略放在一起,将科技、教育、人才统筹部署,强调三者共同塑造发展的新动能新优势。这是一个创新,有其深义。
材料二:
“教育是今天,更是明天。”经过十年的跨越式发展,中国教育站在了新的历史起点上,在基本解决了“有学上”的问题后,更大的挑战是怎样才能“上好学”。
作为一名学生,你身处中国教育的中心场域十余年,面对时代挑战,你有怎样的思考?请根据材料,结合自己的学习体验和国家发展、民族未来,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
析题:这是一道任务驱动型作文题。
材料一呈现,从国家层面把科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略放在一起,强调三大战略共同服务于创新型国家的建设。具体而言,首先是注重科教兴国,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,促进教育公平,促进人的全面发展,提高国民整体素质。其次注重创新驱动。推进关键核心技术攻关和自主创新,完善科技创新体系,加快实现高水平科技自立自强。最后是坚持人才强国。完善人才战略布局,加快建设国家战略人才力量,深化人才发展体制机制改革,培养造就大批德才兼备的高素质人才,聚天下英才而用之。
材料二首先强调教育的重要意义,它连接今天更关系明天,实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底靠人才、靠教育。我国教育已经从“有学上”发展到“上好学”的阶段,学有所教、学有优教,教育正改变无数人的命运,帮助实现无数人的梦想,要让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。综合两则材料共同指向我国的教育问题,国家发展需要注重教育,让“有学上”发展为“上好学”需要国家、社会共同努力。
题目要求以学生的身份,结合自身学习体验和国家发展、民族未来,写一篇关于面对时代挑战的文章,写作时可结合时代背景,从中学生身份出发,我们必须重新审视这个时代,这是一个科技飞速发展,日新月异的时代,科学技术作为第一生产力,已在无数实践中被证明,迈入知识经济时代,国之兴盛当以科学兴国、科学创新为先,要做科技创新型人才,为国家的繁荣富强做出自己应有的贡献。
行文构思上,先概括材料,由材料引出观点,如:教育兴则国兴,教育强则国强。接下来从为什么的角度展开论述,一、“扶贫先扶智”,扶智就要先办好教育,用教育阻断贫困的代际传递。二、国民素质是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育放在优先位置,才能提升国民素质,助力强国梦想。三、任何国家的崛起,本质都是人才的崛起,唯有加大教育投入,才能为民族复兴提供源源不绝的栋梁之材。
赏时评
以节日为奋斗起点,争做新时代的“大先生”
苏兴语
今年9月10日是第三十九个教师节,这是属于全国1800多万名人民教师的光荣节日,是属于每一位守护三尺讲台的筑梦人的节日。在这个特殊的日子里,我们向全国广大教师致以最真挚的节日祝福,亲切地道一声“老师,节日快乐,您辛苦了!”
教师被称为“人类灵魂的工程师”,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。在每个学生的成长路上,都有老师忙碌的身影,而每个人的成功,都离不开老师的悉心栽培。正如习近平总书记所说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”踏上强国建设、民族复兴新征程,广大教师“为党育人、为国育才”的使命更艰巨、责任更重大,立德树人、教书育人、世范为人,做学生为学、为事、为人的“大先生”,就能为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
做学生为学、为事、为人的“大先生”,以模范行为影响和带动学生。从坚定怀揣“只要祖国需要,我必全力以赴”的黄大年,到矢志不渝“只要还有一口气,就要站在讲台上”的张桂梅,再到三十余载扎根太行山,“把论文写在大地上”的李保国……承载着孩子的梦想和民族的希望,他们用一盏灯点亮千万盏灯,用实际行动践行了“一生只为一件事”,诠释了何为“仁而爱人”,何为“言为士则、行为世范”。广大人民教师当以榜样为指引,浇灌教育田地、润泽学生心灵,担起学生健康成长指导者和引路人的责任,更好点亮孩子的梦想、托举民族的未来。
教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。放眼今天的中国,庞大的教师队伍支撑起了世界上最大规模的教育体系,这股了不起的力量,是可以信任和依靠的“大国良师”,更是中华民族“梦之队”的