内容正文:
数学,选择性必修第二册(配RJA版)
竿丽音数万
第四章数列
教考衔接(二)
数列开放型问题
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一、真题展示
(2021全国甲卷)已知数列{am}的各项均为正数,记Sn为{an}的前n项和,从
下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.
①数列{an}是等差数列;②数列VSn}是等差数列;③a2=3a1.
注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
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二、真题溯源
[教材P5第4题]
根据下列数列的前5项,写出数列的一个通项公式.
1111
(0)1,357'9
…g
21121
(2)1,2’2'4’4
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三、算法探究
《中国高考评价体系》指出,命题结论开放、解题方法多样、答案不唯一
的试题,增强试题的开放性和探究性,引导学生打破常规,进行独立思考和判
断,提出解决问题的方案,体现了新高考试题的“应用性”,开放性和探究性
问题在近几年的高考中多次考查.
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类型一结论开放性
例1
(1)写出一个公差为2且“前3项之和小于第3项”的等差数列am=
(2)已知数列{an}满足an+1>an,且其前n项和Sn满足Sm+1<Sn,请写出一个符合
上述条件的数列的通项公式an=
[解析](1)要满足“前3项之和小于第3项”,则a1+a2十a3<a3,即a1+a2<0,
又d=2,
不妨设a1=一4,a2=一2,
则an=-4十(n-1)×2=2n一6.
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(2)设数列{am}的前n项和为Sn,且nEN,an+1>am,说明数列是递增数
列;
Sn+1<S,说明数列项为负数;
故数列的通项公式可以为,=(-1)或a。=-答案不唯一)
[答案1(12m-6(答案不唯一)(2(-1)1或-答案不唯-)
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规律方法
该类题目结论不唯一,题目难度较小,主要考查数列的基本概念和性质
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类型二条件开放性
例2
在等比数列{an}中,公比g心0,其前n项和为Sn,且S2=6,
(I)求数列{am}的通项公式:
(2)设bn=logan2,且数列{cn}满足c1=1,Cn+1一cn=bn+1bn,求数列{cn}的通
项公式:
从①S4=30,②S6一S4=96,③a3是S与2的等差中项,这三个条件中任选一
个,补充到上面问题中的横线上,并作答.
注:如果选择多个条件分别解答,按照第一个解答计分.
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[解析](1)若选①S4=30.
由S2=6及S4=30,得a1+a2=6,a1+a2十a3十a4=30,
两式相减,得a3十a4=24,
即g2(a1+a2)=24,
所以g2=4,由g>0,得g=2,
代入a1十a2=6,得a1+2a1=6,
解得a1=2,
所以数列{am}的通项公式为an=2”
若选②S6一S4=96.
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竿m音数
因为S6-S4=a5十a6=96,a1+a2=6,
所以a1g4+ag=96,a+a19=6,
两式相除,得g4=16,
结合g>0,得g=2,
所以a1+2a1=6,解得a1=2,
所以数列{an}的通项公式为an=2”,
若选③a3是S3与2的等差中项.
由a3是S3与2的等差中项,得2a3=S3十2,
则2a3=a1十a2十a3十2,
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