内容正文:
数学,选择性必修第二册(配RJA版)
第四章数列
4.2等差数列
4.2.2等差数列的前n项和公式
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数学,选择性必修第二册(配RJA版
学业标准
素养目标
1.了解等差数列前n项和公式的推导过
1.通过对等差数列前n项和的推导,培
程,掌握等差数列五个量a1,n,d,
养逻辑推理、数学运算等核心素养.
an,Sn之间的关系.(重点)
2.借助等差数列的前n项和公式及性质
2.掌握等差数列前n项和公式、性质及
的应用,提升数学运算、逻辑推理等核
其应用.(难点)
心素养.
3.能利用等差数列前项和解决实际问
3.通过等差数列中的实际问题,培养
题
数学建模等核心素养
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竿丽音数万
第1课时
等差数列的前n项和
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数学,选择性必修
第二册(配RJA版
0
2
课前案必备知识·自主学习
目
课堂案
关键能力·互动探究
录
课后案学业评价。
层级训练
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4
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竿m高数万
01
课前案必备知识·自主学
习
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数学,选择性必修第二册(配RJA版
[教材梳理]
导学
等差数列的前n项和
》问题
如图,某仓库堆放的一堆钢管,最上面的一层有4根钢管,下面的
每一层都比上一层多一根,最下面的一层有9根.
(1)共有几层?图形的横截面是什么形状?
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(2)假设在这堆钢管旁边再倒放上捆扎着的同样的一堆钢管,如图所示,则这
样共有多少根钢管?
(3)原来有多少根钢管?
(4)能否利用前面问题推导等差数列前n项和公式Sm=a1十a2十…十an?
(⑤)试用a1,d,n表示Sm.
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竿丽音数万
[提示](1)六层,等腰梯形.
(2)(4+9)×6=78.
3×78=39
(4)能.Sn=a1十a2十…十a,
Sn=an+an-1+…十a1,
相加,得2Sn=(a1十an)十(a2十an-1)十…+(an十a)=n(a1+an),
i.S,=Matan
2
(5)ram=a1+(n-1)d,
·Sn=
aa--no.Dd
2
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回结论形成
等差数列的前n项和公式
已知量
首项、末项与项数
首项、公差与项数
选用
n(a1十a)
nin-Dd
公式
Sn=2
Sn=
na
2
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[基础自测]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)己知等差数列的首项、公差,可求S0.(
(2)在等差数列中涉及a1,d,n,am,Sm五个量,利用方程思想可以“知三求
二”·()
(3)在等差数列{am}中,若a1=2,a9=10,则S,=45.()
(4)公式am=Sn一Sm-1成立的条件是n∈N.()
答案(1)√(2)√(3)×
(4)×
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