内容正文:
大连汇文中学22—23 学年度第二学期3月随堂练习
七年级数学
注意事项:
1.请准备好必要的答题工具在答题卡上作答,在试卷上作答无效.
2.本试卷共三大题,25小题,满分120分,考试时间90分钟.
一.选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 下列图形中,∠1与∠2是对顶角是( )
A. B. C. D.
2. 如图所示图案分别是汽车的车标,其中可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( )
A. B. C. D.
3. 下列四个图形中,线段是的高的是( )
A. B.
C.
D.
4. 如图,D,E,F分别在的三边上,能判定的条件是( )
A. B. C. D.
5. 如图,AB∥CD,EH平分∠CEF,∠CEH=65°,则∠BGF的度数是( )
A. 115° B. 50° C. 130° D. 45°
6. 下列语句不是命题的是( )
A. 两直线平行,同位角相等 B. 作直线垂直于直线
C. 若,则 D. 同角的补角相等
7. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A. 4,5,9 B. 5,5,10
C. 8,9,15 D. 6,7,14
8. 如图,工人师傅做了一个长方形窗框,E、F、G、H分别是四条边上的中点,为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在( )
A. G、H两点之间 B. B、F两点之间 C. E、G两点之间 D. A、C两点之间
9. 如图,河道1的一侧有A、B两个村庄,现要铺设一条引水管道把河水引向A、B两村,下列四种方案中最节省材料的是( )
A B. C. D.
10. 满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A ∠A﹣∠B=∠C B. ∠A=9°,∠B=81°
C. ∠A=2∠B=3∠C D. ∠A:∠B:∠C=3:4:7
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
11. 等腰三角形的两边长分别为4和10,则它的周长为________.
12. 如图,直线、相交于点O,,若,则的度数为______.
13. 如图,工人师傅移动角尺在工件上画出直线,其中道理是______.
14. 将命题“在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行”改写为“如果……,那么……”的形式为__________________________________________.
15. 如图,点D在的边延长线上,,,则的大小是______.
16. 如图,在一块长、宽的长方形场地上,有一条弯曲的道路,其余的部分为绿化区,道路的左边线向右平移就是它的右边线,则绿化区的面积是_______ .
17. 一个多边形内角和是它的外角和的两倍,则从这个多边形的一个顶点出发共有______对角线.
18. 若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的顶角的度数为______.
三、解答题(共5题,每题10分,共计50分)
19. 完成下面的推理
如图,已知于E,于G,,求证:.
证明:延长、相交于点Q,
∵,(已知)
∴,(______)
∴(______)
∴______(______)
∴______(______)
又∵(______)
∴______(______)
∴(______)
20. 如图,直线、相交于点O,,垂足为O.
(1)若,则的度数为______(直接写出结果);
(2)若,求的度数.
21. 如图,分别与的边,交于点,点,与的延长线交于点,,,,求的度数.
22. 如图,平分正五边形的外角,并与的平分线交于点,则的度数.
23. 如图,AB∥CD,E是直线FD上的一点,∠ABC=140°,∠CDF=40°.
(1)求证:BCEF;
(2)连接BD,若BDAE,∠BAE=110°,则BD是否平分∠ABC ?请说明理由.
四、解答题(共2题,每题13分,共计26分)
24. 【原题再现】
课本有这样一道题:
如图1,将纸片沿折叠,使点A落在四边形内点的位置.试探索与之间的数量关系,并说明理由.
小明提出一种正确的解题思路:连接,则、分别为、的外角,……
请你按照小明的思路解决上述问题.
【变式探究】
如图2,若将原题中“点A落在四边形内点的位置”变为“点A落在四边形外点的位置”,试猜想此时与、之间的数量关系,并说明理由.
【结论运用】
将四边形纸片(,与不平行)沿折叠成图3的形状,若,,求的度数.
25. 如图,同学们以“一块直角三角板(,)和一把直尺()”开展数学活动,提出了很多数学问题,请你解答:
(1)如图1,和之间的数量关系是____