Module 4 Unit 3 Language in use(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册英语同步课件PPT(外研社版)

2023-11-06
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英 语 教与学 学导练 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版(内文) Module 4 Healthy food Unit 3 Language in use 目录 语法聚集 01 课后作业 03 课堂小测 02 语法聚焦 have / has got的用法 类别 要点 举例 用法 have / has got 意为“有”,表示“某人有某物”,在句子中作谓语。句子的主语是第三人称单数(he, she, it等)时用has got; 其余人称(I, we, you, they等)用have got 句型 肯定句:某人+have / has got+其他. She has got a new coat.她有一件新外套。 We have got a computer.我们有一台电脑。 否定句:某人+have not(haven't) / has not(hasn't)got+其他. She hasn't got a new coat.她没有一件新外套。 We haven't got a computer.我们没有电脑。 返回目录 类别 要点 举例 句型 一般疑问句:Have / Has+某人+got+其他? 肯定回答:Yes, 主语+have / has. 否定回答:No, 主语+haven't / hasn't. —Has Mary got any meat at home? 玛丽家里有肉吗? —Yes,she has./ No,she hasn't.是的,她有。 / 不,她没有。 —Have Mary and Tom got computers? 玛丽和汤姆有电脑吗? —Yes, they have./ No, they haven't.是的,他们有。 / 不,他们没有。 返回目录 【辨析】have / has got与there be的区别 比较项 含义及用法 举例 have / has got “某人+have / has got+其他.”,侧重“拥有”,表示“某人有……” I have got some apples.我有一些苹果。 there be “There is / are+某人 / 物+地点.”,侧重“存在”,表示“……地方有……” There are some apples on the desk.桌子上有一些苹果。 返回目录 可数名词与不可数名词 一、 名词的定义及分类 1.定义:表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称。 2.分类:名词可分为可数名词与不可数名词。可数名词有单、复数形式,不可数名词则没有。 二、可数名词单数变复数的规则 返回目录 情况 变化规则 举例 一般情况 加-s map→maps, bean→beans 以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词 加-es bus→buses, box→boxes 以“辅音字母+y”结尾的名词 把y变为i,再加-es baby→babies, city→cities 以o结尾的名词 无生命的名词一般直接加-s zoo→zoos, photo→photos 有生命的名词加-es potato→potatoes, tomato→tomatoes 以-f或 -fe结尾的名词 把f或fe变为v,再加-es leaf→leaves, knife→knives 不规则变化(需单独记忆) sheep→sheep, fish→fish, Chinese→Chinese, foot→feet, tooth→teeth, man→men, woman→women, child→children 返回目录 三、复合名词的复数形式 由两个名词组成的复合名词通常只把最后一个名词变为复数形式;但如果第一个名词是man或woman时,则两个名词都要变为复数形式。如: a boy student→two boy students a shoe shop→two shoe shops a man doctor→three men doctors a woman teacher→four women teachers 返回目录 四、可数名词与不可数名词的用法区别 1.可数名词单数可以用a或an来修饰,而不可数名词的数量则要借助一个量词来表达,其结构为“数词+量词+of+不可数名词”。如:a cup of tea, a bowl of rice等。 返回目录 2.可数名词复数可以用具体的数词来修饰,还可以用some, many, a lot of,lots of, a few, few等来表达数量的多少。如:some pens, lots of oranges等。而不可数名词前面不能直接加数词,但可以用s

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