河南省南阳市桐柏县2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

2023年春期期中学情调研 八年级语文 （满分120分，时限120分钟） 一、积累与运用（共27分） 1. 阅读下面的文段，按要求作答。 青春是一段狂舞，在旋转、跳跃中闪射出道道星光，飞扬起四射的活力；在火烈的热情中舞动，飞溅起的每一道火花都是青春的印记。有时过度kàng（ ）奋，有时伤神晦暗，但心中的草长莺飞指引着我们向更广阔的天空飞翔，寻找属于自己的那片没有雾霭和喧嚷的蓝天。 在黄土地上，一群吃糜子长大的陕北后生，他们目空一切，容不得束缚，容不得jī（ ）绊，容不得闭塞。通过翩然的青春舞姿，使人沉浸在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。当鼓声戛然而止的时候，后生们蓦然停止了舞动，世界销声匿迹…… （1）文段中加点字注音正确的一项是（ ） A. 晦（huì）暗 B. 糜（mí）子 C. 束缚（fò） D. 蓦（mù）然 （2）根据文段中的拼音写汉字。 kàng（ ）奋 jī（ ）绊 （3）文段中画横线的词语运用正确的是（ ） A. 草长莺飞 B. 目空一切 C. 戛然而止 D. 销声匿迹 （4）文段中画波浪线的句子有语病，请你提出修改建议。 修改建议：________________________________________ 2. 请根据提示，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 古诗文是中国传统文化中的瑰宝，滋润着我们干涸的心灵，点缀着我们生命的星空。我们从“蒹葭苍苍，________”“蒹葭萋萋，_________”（《蒹葭》）中感受到一种朦胧、清新又神秘的意境；从“_________，悠悠我心”（《子衿》）体味到女主人公思念的失落与惆怅；从“_________，胡为乎泥中”（《式微》）感受到劳役者痛快淋漓的怨言；从“_________，_________”（王勃《送杜少府之任蜀州》）中领会克服空间阻隔的真挚友情。古人常在诗文中表达心志。陶渊明《桃花源记》中的“_________，_________”，综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境的安定平和，表达对理想社会的追求和对自由美好生活的向往。 3. 诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来。日常的言语不够劲儿，便用歌唱：一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合适的唱唱，也足可消愁解闷。若没有完全合适的，尽可删一些改一些，到称意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖，就是为此。可也有经过众人修饰，成为定本的。歌谣真可说是“一人的机锋，多人的智慧”了。 （1）以上文段出自_________著《经典常谈》的第四章——_________第四。 （2）材料中，原始歌谣有哪些主要用途？ 根据要求完成下面小题。 【材料一】 大自然是包括人在内的一切生物的摇篮，是人类赖以生存发展的基本条件。大自然孕育了人类，人类应该以自然为根，尊重自然，顺应自然，保护自然。不尊重自然，违背自然规律，只会遭到自然的报复。 【材料二】 绿水青山就是金山银山。我们要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。少一些人定胜天的征服心理，多一点和谐共处的谦卑心态，我们的生活才能更美好。 近期，学校组织以“树立低碳理念，建设绿色家园”为主题的综合性学习活动。 4. 你所在的班级准备组织一次宣传活动，你觉得班级可以从哪些方面做好宣传工作？请简要写出三条。 5. 宣传活动结束后，活动现场散落着一些废纸、塑料袋等垃圾，你们小组的小明同学还摘下口罩准备扔在其中。他说：“干脆都扔在这里，让环卫工人明天一起打扫吧。”对此，你会怎么说呢？请写出你的观点和理由。（100-120字） 二、现代文阅读（共28分） （一）（15分） 阅读《别样的礼物》完成各题。 别样的礼物 ①从小到大收过许多礼物，当时会喜上眉梢，也会把玩上数日，随后往往置于一隅，任其蒙尘。唯有那份礼物，因其特别，久久地珍藏于内心深处，常常会在某个阳光满地、温馨满怀的日子里不经意间被我想起。 ②那是登上讲台的第二年，工作的热情还在渐渐升温，课堂、学生将我每天的日程表填得满满的。这种快节奏的紧张生活，让我的身体又处在了低潮状态，我发着低烧，浑身软绵绵的，无力说话，也不想吃东西。看样子是去不成学校了，只好安心地睡一觉，养养神明天再说。 ③门外突然响起了嘈杂声，接着好像是父亲和什么人说话的声音，然后父亲就进来喊我起床，告诉我学生们来看我了。我睁