第五单元复习自测卷-【跳跳熊同步练】2023-2024学年三年级上册语文课后小复习（统编版）

《煤后小复习》语文·三R上 6.按要求，完成同语练习。(10分) (1)例：（披着）装农( 》小鱼( )书包( )裙子 第丘单元复习自测卷 《2)例：（金色的）草地 )羽E( )花瓣( )小嘴 (3)选词填空 (时同：90分钟满分：100分)】 碗跳冲直转迈呼移瓜了压 题号 四 五 六 总分 ①李华在原地( )了几下，又习做性地( )左，右园，然后 得分 )起腰深( 》一口气，()出轻快有力的步伐.向跳高架 )去。快接近横杆时，李华一个急( )身，双脚( )动，两 一、字词天地。(32分) 1.书法练一练。《起的子写在田宇格里)(3分) 个动作几乎同时完成。观众还来不及乏一下眼睛，他的头部肩部就已 生活中不缺少美，只是焕少发现灵的眼晴。 经越过横杆。 不是…而是，虽然…但是”只交…就 2你( )轻轻咬开它，( )可以看见那新鲜红嫩的果肉 3我这才知道，杨街( )熟透了，( )酸味还是有的。 2,看拼音写词语。(5分) ④它( )直的变黑，( )因为太红了，看上去像黑的 da chuan cui niao guan cha you Qu xI huan 二、句子乐园。(3分) 1.我门班获得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。（修改病句） 0 chuang qian ho gion bo yu ion zul yong li 2.杨梅树玩吸着甘露。（扩句，至少扩充三个问语） 3.(易措)给加点字选择正确的读音，画“V“。(4分) (1)周很静，只能听见雨点儿沙啦（加石）沙啦地响。 3,翠鸟箭一样飞出去，把小鱼捉住了。（改为“被”字句】 (2)组姐合拢(n心ng l6ng)手掌，把一朵小小的蒲(p0p0)公英(yim ying)握在手心里 (3)弟弟也假(0购》装打哈欠，把浙公英的绒毛朝(z00ch0o)我脸上 三、课内回顾。（第2题2.5分，其余每空0.5分，共11分） 吹 1.在（搭船的鸟》中，我认识了一只美丽的小鸟，它有一张 的长嘴 (4)姑站家有一只很可爱的鹗(ying Yin)热(w心wd),我经常逗它玩要 羽毛是 的，翅榜带着一些 (shud sha)。 2.会色的草速会变颜色，早晨是 色，中午是 色，傍晚是 色 4.形近字组同(5分) 草地变化的原因是 婴( ）戚( )钓( ）(搭( 1要( )减( )1枪 )1钩( )塔( 3.(语文妻素)规察时不仅要用眼睛 ,用耳朵 还可以用手 5.给下面加点的字选择正确的解释，将序号填写在括号里。(5分) ,用鼻子 ,有时还可以 张：①展开，打开：2看，望：3铺捧陈设：④量问。 4.根据课文内容，给下面的句子排排序。 (1)蒲公英的花渝可以张开，合上 (2)叔叔给我们照了一张相。 )杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几平变成果的了。 (3)正月十五，大街上处处张灯结彩 )端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。 搭：①来，坐：②走，架；③搭配，配合 )设有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津神的，叫人越吃越爱吃 (4)喜鹊在树上搭了一个窝 )细雨如丝，一棵棵杨，树贪婪地吮吸着春天的甘露 (5)弟弟每天搭公交去上学。 )等杨梅渐渐长熟，刺也渐萧软了，平了。 -25- 26 5.判断对错，对的面“V”,情的面”×” 韵，完如泰水深涂。人美给它生命，它毫不怪(qin)吝(n)地把自己的艺术青 (1)留心周围的事物，我们就会有新的发现 森献给了嘴育它的人：可能都是达样？艺术家的青春只会献给尊敬他的人。 (2)《我家的小狗》中的“王子”会数数，说明它的智商跟人一样，没有差别。 小鸟拾运航生活蒙上了一层浪漫色彩。返能时，人们爱不释手，惠恋不舍 地想北它常到来乡：可小鸟域悴了，给水，不喝！限肉，不吃！油亮的明毛失去 (3)细致观察可以止我们对事物有更多更深的了解 了光译。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊。 《4)《我爱故乡的杨梅》告诉我们，作者爱的是杨梅，并不是故乡。 郑儿也不如故乡好！ 总爱的水手们决定被飞它，让它回列大海的摇连去，回列蓝色的故乡去 四、课内阅读.(6分) 璃割前，这个大自偏的朋友与水手们留梦（记纪）念。它站在人的头上，府 有一天，我起得很平去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回 上，掌上，略降上，与喂养过它的人们一起融进那蓝色的西面… 家的时候，我看见草地是全色的。修晚的时线，草地又变绿了。这是为什么呢？ 1.选出文中括号里正确的字，画“V”。(2分) 我来到草地上，仔如观察，发现请公英的花解是合规的。原朵，箭公英的花就像 2.解释文中加“”的问语并造句。(2分) 我们的于学，可以张开、合上。花桑张开时，花解是金色的，草地也是金色的：花 (1)壁客： 朵合苑时，全色的花瓣就包住了，草地就变成蜂色的了。 (2)爱不释手： 3.作者通过仔耀观