1.4 地形图的判读-【地理优课PPT】2023-2024学年七年级上册初一地理同步PPT课件（人教版）第4版

初中地理 · 人教版七年级上册 · 第IV版 课件创作营 × 地理优课PPT 课程标准 地形图的判读 通过阅读地形图、图像，观看影视资料，观察地形模型或实地考察等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。 学业要求 地形图的判读 会在等高线地形图上识别不同的山体部位，判读等高线地形图山坡的陡缓。 阅读分层设色地形图，说明主要地形类型及特征。 利用等高线地形图绘制并判读剖面图。 01.等高线地形图 02.分层设色地形图 03.地形剖面图 地球表面有高山，有低地，地表的高低起伏常用地形图来表示。 Absolute height (altitude) and relative height 1.绝对高度(海拔)与相对高度 30米(绝对高度) 200米（绝对高度） 相对高度 170米 海平面 0米 绝对高度(海拔)：以海平面为起点，某地高出海平面的垂直距离。 相对高度：一个地点高出另一地点的垂直距离。 自1956年，我国测绘部门把青岛验潮站多年平均海平面定为我国的海拔基准面，即“中华人民共和国水准零点”。 The size of the Earth 2. 等高线地形图 在地图上，把海拔相同的各点连接成线，就是等高线。 在等高线上标有海拔数值，如100米、200米；这种用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图。 在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓; 坡陡的地方，等高线密集； 坡缓的地方，等高线稀疏。 通过等高线的特征，还可以识别山峰、山脊、山谷和陡崖等常见的地形部位。 闭合等高线，数值外低内高； 图中线段为示坡线，示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧降低。 300 350 400 450 517 等高线凸向低处，中间高于两侧； 图中虚线为山脊线，也称分水线。 300 350 400 450 517 山脊线 山脊线 等高线凸向高处，中间低于两侧； 多形成集水线，在此处易发育成河流。 300 350 400 450 517 山谷线 山谷线 多条等高线重叠在一处； 在等高线重叠处，用一组与等高线垂直的示坡线表示。 1700 1800 1900 2000 2100 2200 把海洋中深度相同的各点连接成线，叫作等深线。 从等深线上所标注的深度，可以看出海洋的深浅； 从等深线的疏密状况，可以看出海底坡度的大小。 Lsobaths 3. 等深线 渤海海底及周边地形示意 ▶ 活动 制作地形模型，认识不同地形部位的等高线特征 参照图1.38和图1.39，用橡皮泥制作一个等高线地形模型。根据图1.38，比较一下是从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到山顶A容易。为什么? 从C点爬到山顶A比较容易。根据等高线的疏密能判断坡度的陡缓，C点到山顶A与B点到山顶A相比，等高线比较稀疏，所以相对坡度比较缓，爬山容易。 活动 制作地形模型，认识不同地形部位的等高线特征 在所做模型中找到陡坡和缓坡，再对照图1.38，比较陡坡和缓坡的等高线疏密差异。 在所做的模型中找到山峰、山脊，再对照图1.38，看看它们的等高线特征。 陡坡等高线密集，缓坡等高线稀疏。 山峰等高线闭合，数值越往内越大；山脊等高线向数值低处弯曲。 Layered Colored Topographic Map 1. 分层设色地形图 在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色(海洋则着上深浅不同的蓝色)，可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层设色地形图。 分层设色地形图上各种颜色表示的高度(深度)范围，需要查看图上所附的高度表。 The Five Basic Landforms 2.陆上五大基本地形 陆地表面的地形类型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种。 在分层设色地形图上，可以比较容易地判读出各种各样的地形，以及地势的起伏。 陆地 地形 平原 高原 盆地 山地 丘陵 海拔 很低 (200米以下) 较高 (500米以上) 无固定标准 较高 (500米以上) 较低 (500米以下) 地面 起伏 起伏很小 平坦广阔 顶部坦荡 四周较陡 四周高 中间低 峰峦起伏 坡度较陡 起伏较小 坡度和缓 著名 地形 亚马孙平原 东欧平原 青藏高原 巴西高原 刚果盆地 塔里木盆地 阿尔卑斯山脉 喜马拉雅山脉 哈萨克丘陵 东南丘陵 平原 海拔：200m以下 特征：地势平坦开阔，起伏不大 亚马孙平原 | 世界上面积最大的冲积平原 南美洲北部，亚马孙河中下游 高原 海拔：500m以上 特征：面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓 巴西高原 | 巴西境内的广阔高原 世界上面积第一大的高原 盆地 海拔：无固定标准 特征：四周高、中间低 刚果盆地 | 非洲第一大的盆地，面积约337万平方千米 位于非洲中部西海岸，赤道横贯盆地中部 山地 海拔：500m以