第六单元复习-【跳跳熊同步练】2023-2024学年六年级上册语文课后小复习（统编版）

')# '*# 第"课时 !课后" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 归类复习 建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期 古诗回顾题 !$根据所学内容填空$ !!")浪淘沙*!其一"的作者是###代的#####&寄托了诗人心底对田园牧歌生活的憧 憬的诗句是, ## !%")江南春*这首诗抓住####(####(山郭(####和####等景物&写出了江 南春天的特点# !&"古诗中&有不少数字是虚指&如)江南春*中的$四百八十%形容 ## 字词诊断题 %$ !-5& 用% ' &选择加点字正确的读音$ !!"九曲 & !!1#!C"黄河万里沙#######!%"浪淘风簸 & !F,#FA"自天涯 !&"千里莺 & !<G$#<G$L"啼绿映红 !'"两山排闼 & !>(#?("送青来 古诗朗读题 &$下列诗句朗读节奏的划分不正确的一项是!##" ($九曲3黄河3万里沙&浪淘3风簸3自天涯 )$南朝四百3八十3寺&多少3楼台3烟雨中# *$茅檐3长扫3净无苔&花木3成畦3手自栽# ,$千里3莺啼3绿映红&水村3山郭3酒旗风# 诗句理解题 '$对下列诗句运用的修辞手法判断有误的一项是!##" ($千里莺啼绿映红&水村山郭酒旗风# !比喻" )$一水护田将绿绕&两山排闼送青来# !拟人" *$九曲黄河万里沙&浪淘风簸自天涯# !夸张" +$解释加点的词#然后写出诗意$ !!"九曲 && 黄河万里沙&浪淘风簸 & 自天涯 && # 九曲, # 簸, # 天涯, # 诗意, # !%"一水护田将绿绕 & & 两山排闼 && 送青来# 绕, # 排闼, # 诗意, # (+# 第$课时 !课后" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 归类复习 建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期 对比阅读题 浪淘沙!其一" #唐$刘禹锡 九曲黄河万里沙" 浪淘风簸自天涯# 如今直上银河去" 同到牵牛织女家# ##### 江南春 #唐$杜#牧 千里莺啼绿映红" 水村山郭酒旗风# 南朝四百八十寺" 多少楼台烟雨中# ##### 书湖阴先生壁 #宋$王安石 茅檐长扫净无苔" 花木成畦手自栽# 一水护田将绿绕" 两山排闼送青来# !$说说三首古诗的相同点和不同点#填写下表$ 题目 相同点 不同点 描绘的画面 思想感情 0浪淘沙1 )其一* 0江南春1 0书湖阴 先生壁1 都描写了## # #"而且在 描写过程中展 开 了 丰 富 的 #### %$品读诗句#完成练习$ !!"九曲黄河万里沙"浪淘风簸 &&&& 自天涯# ! 结合图片&我能感受到黄河#########的形态# " 结合课本注释&我知道$浪淘风簸%的意思是###### ##### 读了这两句诗&我仿佛听到了########& 这真是一条#########的大河啊/ !%"南朝四百八十寺"多少楼台烟雨中# 读了这两句诗&我仿佛看到了####################的画面# !&"一水护田将绿绕"两山排闼送青来# 这两句诗中&具有拟人化动作的词语是$####%&在这里运用拟人的修辞手法的 好处是,########### 这两句诗的内容两两相对&是对偶句,$一水%对$两 山%&$护田%对$####%&$####%对$####%# 像这样运用对偶的修辞手法的 诗句还有,##########&########### &$下列对这三首古诗的内容理解有误的一项是!##" ($刘禹锡在叙写离开黄河$直上银河去%的愿望中&流露出了消极避世的思想# )$杜牧的)江南春*既写出了江南春景的丰富多彩&也写出了它的广阔(深邃和迷离# *$)书湖阴先生壁*一诗中&在诗人笔下&自然环境对居于此地的人表现出了友好亲近&体现 了人与自然的和谐# ("# !晨读" 归类背记 复习一 作者 作者常识 !'(')*(*& 刘禹锡!--%+0'%"&字梦得# ##### 唐代文学家(哲学家&白居易称他为$诗豪%# 主要作品,)陋 室铭*)杨柳枝词*)竹枝词*)乌衣巷*等# 杜牧!0"&+0+%"&字牧之# ##### 唐代文学家# 因晚年居长安南樊川别墅&后世称他为$杜紫 微%$杜樊川%# 杜牧诗歌成就尤高&与李商隐齐名&并称$ ### 小李杜%# 王安石!!"%!+!"0/"& ## 字介甫& ## 号半山# ## 宋代改革家( ###