第八单元复习-【跳跳熊同步练】2023-2024学年四年级上册语文课后小复习（统编版）

*(" *)" 第!课时 !课后" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 归类复习 建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期 课文回顾题 !$ !'()*$ 读课文#完成填空#并用自己的话讲讲这个故事$ 起因'王戎七岁时#与他玩耍的小朋友争相去摘路旁的李子#而唯独王戎 #$ 经过'有人问王戎为什么不去摘李子#王戎回答'% #& 结果'大家摘来一尝#李子果然是 $ 字词诊断题 %$ !"#$ 根据拼音写出同音字$ N%#A####!##"装# # #光!##"# # #!##"易# # #!##"化 HE0 !##"一 纤!##" 周!##" !##"幕 ;,#A !##"赛 !##"然 环!##" !##"子 *1 !"#$ 下列对(之)字理解正确的是!##"$ ! 诸儿竞走取之 # # " 人问之 # # # 取之 # #信然% &$这三个%之&字的意思是一样的#都是代词$ '$第 !# 句中的%之&指的是李子#第 " 句中的%之&指的是王戎不去摘李子这 件事$ ($第 !# 句中的%之&指的是李子#第 " 句中的%之&指的是王戎$ 句子品读题 +1品读句子#完成练习$ 看 道 边 李 树 多 子 折 枝% !!"用%P&划分句子的朗读节奏$ !%"%折枝&中的%折&读'####$ %折枝&的意思是!##"$ &$树枝被压弯了##'$树枝折断了 !*"%折枝&的原因是什么- # # 取之#信然% !+"%信然&一词说明 #$ !,"请翻译这个句子$ # **" 第#课时 !课后" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 归类复习 建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期 课内阅读题 !1阅读课文#完成练习$ ##王戎七岁#尝与诸小儿游% 看道边李树多子折枝#诸儿竞走取之#唯戎不动% 人问之#答曰!'树在道边而多子#此必苦李%(取之#信然% !!"%尝与诸小儿游&中的%尝&的意思是!##"$ &$品尝####'$曾经####($尝试 !%"%唯戎不动&中的%唯&的意思是!##"$ &$只有 '$唯一 ($只是 !*"文中%####&和%####&形成####表现了孩子们####### 和王戎的####$ !+"你认为王戎是个怎样的孩子- # !,"这个故事告诉我们的道理是!##"$ &$要保持自己独特的个性#不要别人做什么#自己也跟着去做什么$ '$做事之前要认真观察和思考#这样才能发挥自己的作用$ ($根据有关现象进行推理判断#可以避免不必要的错误#少走歪路$ 类文阅读题 %1阅读短文#完成练习$ 文彦博!树洞取球 ##文彦博少时#与群儿击球% 球忽跃入树穴#群儿谋取之#穴深#不能得% 彦博 以盆取水#灌入穴中#球遂"浮出% -注释. ! 文彦博#!"".'!"01&(北宋时期著名政治家.书法家) " 遂(于是,就) !!"给下列句子中加点的字词选择正确的解释$ ! 文彦博少时#与群儿 ## 击球$ !##" &$一群儿子###'$一群孩子###($一个孩子###)$一个儿子 " 彦博以 # 盆取水$ !##" &$所以 '$于是 ($用 )$因为 !%"球掉进树洞之后#群儿和文彦博分别是怎样做的- "用原文回答$ ! 群儿' ### " 文彦博' !*"你认为文彦博是一个怎样的孩子- # !++" !晨读" 归类背记 复习一 作者 文学常识 !+,+-0,0$ 课文选自)世说新语2雅量*$ )世说新语*是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部文言 志人小说集$ 其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与逸事$ 王戎#晋朝名士(官员#%竹林七贤&之一#自幼聪慧$ 重点字词 !+,+-.,.$ !一"会认的字 !二"会写的字 !三"多音字 折 )7E!折本" 97E!折断" 97<!折腾 { " ###看 GD#!看守" G(#!看不起{ "###答 -*!答谢" -D!答应{ " !四"词语解释 尝'曾经$ 竞走'争着跑过去$ 唯'只有$ 信然'的确如此$ 重点句子 !+,+-/,/$ !1诸儿竞走取之#唯戎不动$ "这句话写出了诸儿与王戎做法的不同#两者形成鲜明对比#突出 王戎观察事物细致入微并能进行准确的推理判断%" %1人问之#答曰'%树在道边而多子#此必苦李$&"这句话写出了王戎判断李子苦的依据!道边而 多子% 也就是说如果李子是甜