内容正文:
教科版四年级科学上册
复习测试卷(一)
一、填空题。(每空1分,共19分)
1.呼吸包括 和呼气两个过程。呼吸是人体吸人 ,呼出 的过程。
2. 代表了一个人潜在的呼吸功能和健康状况。
3.在“中国居民平衡膳食宝塔”中,各层的面积和位置都是不同的,其中面积最大的最“底层” 是。
4.的动产生了声音,要使发声物体停止发声,就要让发声物体 。
5. 是消化道的起始端,其中有牙齿、 等器官。
6.食物大部分在小肠内完成 和 。
7. 是“淀粉探测器”,将它滴到含有淀粉的食物上时会变 。
8.测量力的大小的工具是 ,力的单位是 。
9.摩擦力的大小与物体的 和接触面的粗糙程度有关。
10.人在游泳时,会引起水的 而发声,而鱼会被吓跑,这主要是因为 能传播声音。
11.课堂上老师讲课的声音是由 的振动产生的,它是通过
传人我们耳中的。
二、判断题。(每题2分,共20分)
1我们的耳朵能感受到自然界的所有声音。 ( )
2.在月球上,航天员的声带无法振动,所以互相听不到同伴的说话声。 ( )
3.杯中的水越多,敲击时发出的声音越低。 ( )
4.食物的消化吸收过程可表示为口腔→食道→胃→肝小肠→大肠。( )
5.要想做到合理地搭配每天的食物,必须考虑食物的种类和数量。( )
6.门齿、犬齿、臼齿分工明确,互不干涉。 ( )
7.为了减轻消化器官的负担,我们吃食物时要细嚼慢咽。 ( )
8.轮子越多,小车运动的速度越大。 ( )
9.物体在空中运动时,不会产生摩擦力。( )
10.读弹簧测力计的示数时视线要与指针齐平。( )
三、选择题。(每题2分,共24分)
1.在人的耳朵里,时时刻刻都在接收到各种声音并产生振动的结构是( )
A.鼓膜 B.听小骨 C.听觉神经
2.将手指并拢放在耳后,并朝向声音发出的方向.我们听到的声音会( ) 。
A.变高 B.变弱 C.变强
3.人运动时,每分钟呼吸次数与静坐时相比会( )。
A.变多 B.变少 C.保持不变
4.下列实验现象中,能说明声音产生的原因的是( )。
A.玻璃钟罩内有正在发声的电铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱
B.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出声音的高低不同
C.拨动吉他的弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被弦弹开
5.学校食堂制订了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。你认为这一食谱添加下列的( )后会更为合理。
A.素炒豆角 B.红焖羊肉 C.煮鸡蛋
6.古代用米汤写密信,再用碘酒来涂抹信件,字就会显现出来,其实是利用了淀粉遇到碘酒会变成( )的原理。
A.黑色 B.紫色 C.蓝色
7.下列食物中,主要成分为淀粉的是( )。
A.芝麻 B.土豆 C.鸡肉
8.下列是某同学对零食的看法,其中不科学的是( )。
A.话梅是腌制的食品,应该少吃 B.饭后不立即吃零食
C.巧克力营养丰富,应该多吃
9.卫生间内,为了防止地面沾水使人滑倒,下列采取的措施中,错误的是( )。
A.铺带有凹凸花纹的地砖 B.穿鞋底光滑的塑料拖鞋
C.脚底下放一条干毛巾
10.华华用橡皮筋驱动小车时,小车第一次行驶了130厘米,第二次华华想让小车行驶200厘米,下列做法中,可行的是( )。
A.更换弹力更大的橡皮筋 B.减少橡皮筋缠绕的圈数
C.增加小车的质量
11.下列现象中,不能说明重力存在的是( )。
A.扔向高空的石子、枯黄的树叶最终都落到地面
B.小朋友滑滑梯,只能从高处滑向低处
C.抽水机能将几十米深的地下水抽到水池里
12.赛车的速度很大,同时要保证平稳、安全。下列对赛车设计的分析,正确的是( )。
A.设计流线型的车身,主要是为了让赛车看起来更美观
B.车身很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使赛车行驶稳定
C.设计轮胎时,要尽量减小其与地面的摩擦力,从而使赛车行驶得更快
四、连线题。(共10分)
将下列措施