4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

凝 聚 法 治 共 识 新知导入 国务院（人民政府） 运用你的经验 你认为平时与我打交道最多的职能部门是哪个？ 监察委员会 自学导航 1.政府的作用、宗旨和工作原则？ 2.法治政府的含义？ 3.依法行政的重要性？核心？ 4.怎样建设法治政府？（从政府、公民两方面说） 5.厉行法治的要求？（怎样厉行法治）（从公民、政府及工作人 员、社会等方面说） 6.怎样理解法治和德治相结合？ 01、法治政府 1、政府:作用、宗旨、权利来源和工作要求分别是什么？ 新知讲解 探究与分享 交通指挥 安全检查 环境监察 保障义务教育 慰问灾区 图片给你有何启示 图片给你有何启示？ 一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 这就是政府的作用 共同完成 政府和人民关系如何？ 管理国家，维护社会秩序的各项权力 各级人民代表大会 组成国家权力机关 政府和人民关系如何？ 行使 政府和人民关系如何？ 上面两组材料给你有何启示？ 上面两组材料给你有何启示？ 政府和人民关系如何？ 政府的权力来源：人民 政府的宗 旨：为人民服务 政府的工作要求：对人民负责，受人民 监督，为人民谋利益 法治政府：含义、基本准则和要求分别是什么？ 共同完成 相关链接 什么是法治政府？ 2015年，中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要（2015—2020年）》提出：“经过坚持不懈的努力，到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、廉洁高效、守法诚信的法治政府。” 法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 法治政府的目标（2020）： 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信 名词解读 2、什么是法治政府（含义）？ 党的十八大把“法治政府基本建成”确定为全面建成小康社会的一个重要目标。 (1)地位： (2)要求： (3)核心： 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 规范政府的行政权。 建设法治政府 依法行政 2、依法行政的地位、要求、核心？ 法无授权不可为 明确政府该做什么 法定职责必须为 明确政府该怎么管理市场 法无禁止皆可为 明确企业不该干什么 李克强总理提出政府要建立“三张清单”的目的是什么？ 依法行政，用“清单”明确政府权责，规范政府的行政权。 “互联网+政务”解决了群众办事难的问题，实现了政务信息资源的共享和“只跑一次”“一次不跑”的真正落地，不断提升人民群众的获得感和满意度。近年来，我国各地政务服务平台纷纷上线，不断推动各地从网络问政走向网络理政，实现了群众办事线上“一网通办”。 思考：互联网+政务的实施，对政府提出了哪些要求？ 政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 2020年“我向总理说句话”网民建言征集活动正在进行，中国政府网现已选登了一部分网友留言。 网友提出，此次新冠肺炎疫情发生后，很多地方买不到口罩，建议相关部门平时就做好防控重大传染病医疗物资储备工作，并把物资分散储存于各地防疫部门，像储备粮食一样，实时更新，紧急时就可调用； 还有人建议，希望此次新冠肺炎疫情过后，全国各省、自治区、直辖市、较大的城市建立一批应急备用医院。 思考：作为一名公民应如何参与到建言征集活动中？ 公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 4.1法治政府 4、怎样建设法治政府（要求）？ ①政府依法行政，推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 ②防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。 ③公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 A1政府角度： A2公民角度： 第二 目 厉行法治 全面依法治国 厉行法治 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 内涵： 地位： 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 请同学们研读课本P53“思考： 5.厉行法治的内涵和地位? （P53） 课堂笔记：5．如何厉行法治？（厉行法治的要求） 总述：厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权力，履行义务。（厉行法治内涵） 国家：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 我守法，是因为法律规定不能违法。 我守法，是因为我害怕，不敢违法。 我守法，是因为违法带来很多麻烦，不愿违法。 我守法，是因为有法律才有自由，我选择自觉守法。 探究与分享：你如何看待上述“守法”