内容正文:
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第五单元复习自测卷
!时间"!" 分钟#满分"$"" 分#
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一!填空" !每空 $ 分$共 $/ 分#
$&在同一平面内画一条直线的平行线"可以画###$条(过直线外一点画这条直线的
垂线"可以画###$条'
%&
互相平行的有###$"互相垂直的有###$' !填序号#
)&平行四边形有###$条高"伸缩门的制作利用了平行四边形具有#####$的特性'
*&两条直线相交"如果其中一个角是 !";"那么其他三个角是###$角"说明这两条直
线#####$'
''平行四边形#$%&中"已知
$
#7(")"求其余 ) 个角的度数'
$
#7(")"
$
$7### #$"
$
%7### #$"
$
&7### #$'
(&从直线外一点到这条直线所画的线段中"####$线段最短'
.&当梯形的上底逐渐缩小到一点时"梯形就转化成#####$(当梯形的上底增大到
与下底相等时"梯形就转化成#####$'
/&如图"请把铁条的序号填入括号内'
做伸缩门可选用#####$做成#####$形合适'
!&在同一平面内"把两根小棒都摆成和第三根小棒平行"那么这两根小棒互相###$"如果
把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直"那么这两根小棒互相###$'
二!判断" !对的画%
"
&$错的画%
#
&#!每题 % 分$共 $" 分#
$&平行四边形是特殊的梯形' ###$
%&小明在纸上画了一条平行线' ###$
)&梯形的高与其对应的底互相垂直' ###$
*&在同一平面内"两条直线不平行就垂直' ###$
'&
!"#$
直线就是平角"射线就是周角' ###$
三!选择" !将正确答案的序号填在括号里#!每题 ) 分$共 $' 分#
$&延长梯形的上底和下底"它们###$'
#############################3&永不相交 4&相交 1&无法判断 5&相互垂直
%&一个平行四边形框架沿对角拉成一个长方形后"周长###$'
3&不变 4&变小 1&变大 5&无法判断
)&小红从直线外一点#向已知直线画了 * 条线段"分别长 %$ 厘米)$/ 厘米)$' 厘米)
%) 厘米"其中有一条垂直线段"那么点#到已知直线的距离是###$厘米'
3&%$ 4&$/ 1&$' 5&%)
*&用 $" 厘米和 ( 厘米的小棒各一根"/ 厘米的小棒两根可以摆成一个###$'
3&平行四边形 4&等腰梯形 1&直角梯形 5&长方形
'&
!"#$
如图"在两条平行线之间画线段 #$平行于线段 %*"
!!
下面说法错误的是
###$'
3&线段#$的长度大于线段%&的长度
4&四边形#$%*是一个平行四边形
1&
$
$ 7
$
%
5&%&是平行四边形#$%*的高"不是梯形#$%&的高
! "'! ! "(!
四!画一画" !%' 分#
$&按要求在方格纸上画图' !每小格的边长表示 $ 厘米#!/ 分#
#$$底是 ' 厘米"高是 ) 厘米的平行四边形'
#%$上底是 ) 厘米"下底是 ' 厘米"高是 * 厘米的梯形'
%&画出下图中指定底边上的高' !! 分#
)&过&点画#$的平行线和#%的垂线' !/ 分#
五!解决问题" !)% 分#
$&王明家和李红家分别从马路上挖一条水管通往家里"该怎样设计引水管路
线+ !( 分#
%&!( 分#
)&玲玲用一张周长是 %* 厘米的正方形纸剪出了两个同样的直角梯形#如下图$"这时
周长增加了 $* 厘米"那么一个直角梯形的周长是多少厘米+ !( 分#
*&李大爷要围一个平行四边形的篱笆"已知这个平行四边形相邻两条边长分别是
* 米和 . 米' 如果一面靠墙"那么篱笆的长度至少是多少米+ !画出示意图#!( 分#
'&明明做了四个完全一样的平行四边形"已知一个平行四边形相邻两条边长分别是
) 厘米和 * 厘米' 他想用这四个平行四边形拼成一个更大的平行四边形"那么拼成
的大平行四边形的周长最长是多少+ 最短是多少+ !/ 分#
#!示例$ !#"
"$
"!%"一共花了多少钱
!'")$ /%&$
$!%($ 0' .*$!千米9时"
*$ /% -%($ .,+$!千米"
%!(+ /, 0+ .&$!元""(+ 3&$ .#+!元"
&!!#"小丽!
%
""小明!
%
"
!%"答'我认为小明的算法解决了这个问题$
小明采用估算的方法(把 #'# 看作 #'$(%% 看
作 %$(都往小了估(算出的结果还比 %+$$
大(实际的结果更比 %+$$ 大了(所以小明的
算法解决了这个问题$
附加题
*$* 0!%& 3%'" .'$'
'$' /%& .()()
第五单元复习自测卷
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