3 角的度量-【跳跳熊同步练】2023-2024学年四年级上册数学课后小复习（人教版）

#!" 第!课时 线段(直线(射线和角!教材!"-%"+ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! " 建议用时 #$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期 教材改编题 &' ! ! ! !"- ( "+ "#$% "想一想!填一填" !&"把线段向两端无限延伸#就得到一条!%%"#直线!%%"端点$ !#"把线段向一端无限延伸#就得到一条!%%"#射线!%%%"端点$ !""经过一点可以画!%%"条直线'经过两点能画!%%"条线段$ !)"从一点引出两条!%%"所组成的图形叫作!%%"$ 角通常用符号!%%" 表示$ !*"角的大小与!%%%%%"有关#与!%%%% "无关$ #'下面的图形哪些是直线# 哪些是射线# 哪些是线段# 在括号里写出来" 综合能力题 "' ! ! ! !)) " & #$% "画一画" !&"过点!画一条直线#并在直线上截取一条长为 " 厘米的线段$ !#"经过下面两点画一条射线$ 创新拓展题 )'数一数" !&" 图中有!%%"条直线#!%%"条射线# !% "条线段$ %%%% !#" 图中共有!%%"个角$ ##" 第#课时 角的度量!教材!)$%)& !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! " 建议用时 #$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期 旧知回顾题 &'直线有!%%"个端点#长度!%%%"$ 射线有!%%"个端点#长度!%%%"$ 线段有!%%"个端点#长度!%%%"$ #'角的两条边是两条!%%"$ 角的大小与!%%%%%%%%%%%%"无关#与 !%%%%%%%%%%%"有关$ 教材改编题 "' ! ! ! !)$ "#$% "想一想!填一填" !&"将一个圆平均分成 "($ 份#其中的 & 份所对的角是度量角的单位$ 它的大小 就是!%%"度#记作!%%"$ !#"角的大小可以用!%%%"来量$ !""测量角的步骤* ! 把量角器的中心与!%%%%"重合#量角器的!%%%%%"与角的一条 边重合$ " 角的另一条边所对的量角器上的刻度#就是这个角的!%%"$ )' ! ! ! !)& "# & $% "读出下图中角的度数" 综合能力题 *' ! ! ! !)& " " #$% "量出下图中角的度数" 创新拓展题 ('过点"画两条直线#使它形成 ) 个角#分别标上 ' &% ' #% ' " 和 ' )$ 写出每个角的度数#你发现了什么+ %%%%%%% %%%%%%% ' & .!%%"?% ' # .!%%"? ' " .!%%"?% ' ) .!%%"? 我发现* #$" 第$课时 角的分类!教材!)# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! " 建议用时 #$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期 旧知回顾题 &'角的大小可以用!%%"来量#将圆平均分成!%%"份#其中 & 份所对的角的大 小就是 & 度#记作!%%"$ #'量角时要注意#角的顶点与量角器的!%%"对齐#角的一边与量角器的!%%" 对齐$ 读数时要注意区分是!%%"刻度#还是!%%"刻度$ 教材改编题 "' ! ! ! !)# "#$% "想一想!填一填" !&"!%%%%%%%"的角是锐角#!%%%%%%%"的角是钝角$ !#"& 周角.!%%"平角.!%%"直角 !""一副三角尺能拼成的角有!%%"?%!%%"?%!%%"?等$ !)"# 时整#钟面上时针和分针成!%%"角'( 时整#钟面上时针和分针成!%%" 角'- 时整#钟面上时针和分针成!%%"角$ !*"长方形的四个内角都是!%%"角$ )' ! ! ! !)# "# # $% "量一量!然后给下面的角分类" 综合能力题 *'按要求画一画!再回答问题" %%% !&"画出直线!#%射线#$和射线$!$ !#"画出的图形中有!%%"个锐角#!%%"个钝角$ 创新拓展题 (' ! ! ! !)) " ) #$% "根据已知角的度数!求出未知角的度数" %%%%%%% %%%%%% ' & .!%%"? ' # .!%%"? ' " .!%%"? #%" 第%课时 画角!教材!)" !!!!!!!!!!!!!