内容正文:
第二课时
遵守规则
第三课 社会生活离不开规则
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课程导入:疫情防控丨广州五区开展全员核酸筛查 秩序井然
结合疫情期间全员做核酸,谈一谈我们应该怎样正确对待相关规则?
探究与分享:女子错过站阻挡高铁车门,拘留五日!
为什么这位女士看似在行使权力,最后却受到处罚?
列车即将发车,一扇车门却被两位乘客堵住,不让列车启动。原来,他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和乘客的谴责,两人不以为然、态度蛮横。整个过程持续约五分钟,导致列车晚点。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定,公安机关对两人予以拘留十天的处罚。
思考:材料中乘客的行为违反了社会规则中的哪一种?
为什么乘客看似在行使权利,最后却受到处罚?
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2022年8月30日,河津市禹门口疫情防控卡点交通局的工作人员在巡逻时当场抓获有故意隐瞒行程嫌疑的杨某、米某强等7人,随即移送河津市公安局清涧派出所调查。经民警调查发现,当天晚上22时许,在韩城市务工的米某强、杨某等7人,为了躲避禹门口防疫卡口的检查,企图隐瞒自己在外省的行程,骑摩托车过韩城大桥后私自从桥下的小路逆行回河津。经调查,杨某、米某强等7人对自己逃避疫情防控卡口检查故意隐瞒行程的违法行为供认不讳。目前,河津市公安局依法对故意隐瞒行程的7人予以行政拘留处罚。
“疫情防控”与“我要自由”
思考一:疫情期间隐瞒行程会造成哪些危害?
思考二:我们在行使自由权利时要注意什么?
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7月11日,河北一女子在高铁车厢内吸烟触发警报,该女子当场下跪知错求饶。高铁上的工作人员见大妈下跪知错求饶,连忙说:“你坐着说坐着说”,另一位工作人员则称:“如果都像你这样的话,那要法律还有啥用,大家的安全都不重要吗?” 念及是初犯,执勤人员只是要求这名女子写下了“检查”,并没有进一步追究责任。
“疫情防控”与“我要自由”
思考:用自由与规则的相关知识评析该事件。
答案提示:
该女子在高铁吸烟的做法是错误的。
1.她的行为违反了铁路相关规定,危害了大家的安全。
2.社会规则划定了自由的边界,我们在行使自由和权利时不得损害其他公民的合法权益.
3.社会规则是自由的保障。我们要树立规则意识,自觉遵守规则。
社会规则是人们享有自由的保障
人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自己的自由边界。
探究与分享:梨虽无主,我心有主
你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?
你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?
(1)“梨虽无主,我心有主”,这是一种准则,一种修养,一种境界,一种精神,这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。
(2)要自己遵守社会规则,需要自我约束,即自律,就是要严于律己。
他律
01
02
怎样自觉遵守规则?
遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。
遵守社会规则,需要发自内心地敬畏规则,把规则作为行动的准绳,将规则内化于心,外化于行。
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拒绝测体温
抗拒隔离
居家隔离私自外出
冲撞隔离带
思考:当你在生活中遇到上图情况时,你怎么做?
提示:当看到他人不遵守规则时,我们要及时提醒、劝阻。
01
有“礼”
语言文明
态度和善
02
有“理”
要晓之以理
采取合理的方式
03
有“节”
要注意适可而止
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P30 劝导的技巧
04
有“法”
如人身安全受到威胁,要机智地向他人救助,或打110报警电话寻求支援。
思考:面对这些不文明的现象,我们应该怎么做?
一方面:要从自己做起,自觉遵守规则
另一方面:在保证自身安全地前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则
3、如何维护规则?
4、为什么积极改进规则?
随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况,2010年,全国铁路儿童票的身高限制从原来的1.1米~1.4米调整为1.2米~1.5米,即随同成年人旅行的身高1.2米~1.5米的儿童,享受半价客票优惠。
思考:为什么要修改此项规定?
规则不是一成不变,随着社会发展和社会生活的变迁
一些原来没有的规则——需要制定新规则
一些原有的规则失去了存在的合理性——需要废除
一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化——需要调整和完善
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