2024届高考作文主题训练：时代偶像绽芳华，理性追随共成长

作文主题训练------时代偶像绽芳华，理性追随共 成长 1.阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 杜甫把李白作为自己追寻的偶像一一“白也诗无敌，飘然思不群”，他为李白写了十几首 诗来表达自己对他的热爱，同时也努力汲取李白的优点来丰富自己，干是他的诗在沉郁中添 加了豪放，干悲怆中又展现了辽阔。 材料二： 5月22日，袁隆平院士逝世，举国悲恸。世界哀思，长沙市花店一时告罄，人们说， 他一生都奉献给了他的祖国和人民。8月，东京奥运会频频传来夺冠好消息，杨倩、全红婵、 巩立蛟、谌利军等名字频频登上各大社交平台热搜，他们一举成名背后是非比寻常的苦练 是对梦想始终如一的坚持。他们.是真正的偶像。 材料三： 偶像，本义是指用土木等雕塑的神像。后来，人也可以成为偶像。在那些被树起来的偶 像身上，寄托着人们对美好事物和完美人格的向往和追求。《人民日报》评论说：一个时代 有一个时代的偶像.一个群体有一个群体的向往。 作为一名高二学子，以上材料触发了你怎样的感悟与思考？结合材料精准立意.请完成一个 议论段，谈谈你对“追寻偶像”的看法。 要求：①有观点，有事例，有分析：②运用《跟着总书记学历史：荒原林海创奇迹.塞罕坝 带来怎样的后示？》《“人民英雄”陈薇一一为国铸盾的巾帼院士》《甘肃蓝天救援队队长於若 飞：本着初心，继续努力》《巩立蛟：21年，坚持只因梦想》《沈从文：读书，是门槛最低 的高贵》等典型事例中的一个或多个进行论证分析：③不少干150字。 2.阅读下面的材料，根据要求写作。 2020年9月8日上午在庄严的人民大会堂，国家主席习近平为国家勋章和国家荣誉称 号获得者颌授勋章、奖章并发表重要讲话。 此次获得共和国特殊荣的国家英雄分别是：在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中做出巨 大贡献，敢医敢言。勇干担当的“共和国勋章获得者”钟南山：在新冠肺炎疫情防控中，指导 中医药全程介入救治，为推动中医药事业的传承、创新、发展做出重大贡献的“人民英雄” 张伯礼：在新冠肺炎疫情期间，义无反顾，冲锋在前，用渐冻生命与死神竞速的“人民英雄' 答案第1页，共2页 张定宇：在新冠肺炎疫情爆发后，闻命即动，在防控药物研发方面取得重大成果的“人民英 雄”陈薇。他们的事迹和贡献永远写入了共和国史册！ 读了以上材料.引发了你怎样的触动和思考？请从下列任务中任选一个.以一名高二学 生的身份完成写作。 ①请任选一位获奖者.写一封祝贺信。 ②请以“新时代的偶像”为主题，写一篇学生集会上的演讲稿。 ③如果你观看了颁奖仪式.请写一篇观后感。 要求：结合材料.选好角度，确定立意：切合身份，贴合背景，自拟标题，符合文体特 征：不要套作，不得抄袭.不得泄露个人信息：不少干800字。 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 上世纪60年代，全民崇拜雷锋，人人做好事不留名。进入新世纪，《感动中国》成为 国民年度精神盛典。感动中国人物，既有钱学森、袁隆平、钟南山等名动天下的大人物，也 有洪战辉、黄文秀、江梦南等生活中平凡的普通人：有载人航天英雄、抗疫英雄、建设新中 国的奋斗者集体。 一个时代的偶像深深影响着这个时代的精神，不同时代的偶像象征着不同的时代精神。 学校举办“每月文化讲坛”活动.邀请你给全校同学做一次演讲，谈一谈“当代青年的偶 像观”。 请综合以上材料内容，写一篇演讲稿。体现你的认识与思考。 要求：自拟标题。自选角度，确定立意：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不 少干800字。 4.阅读下面的文字，按要求作文。 ①青年的思想®被范例的力量激励，就愈会发出强烈的光辉。一一法捷耶夫 ②盲目地听从、盲目地相信一切者，他一定是蠢物.他们的头脑只是别人的跑马场。一 一闻一多 ③南京大屠杀死难者国家公祭日，众多明星在微博上呼吁大家“守望和平” ④近年来。随着文化市场的开放。日韩两国的文学艺术作品也进入了我国的文化市场 形成了“日韩潮流”的现象。一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。 ⑤近几年，国内多家公司推出了10余位虚拟偶像(“画”出来的人物)。业内确定虚拟偶 像洛天依已经盈利.她的魅力也得到了青少年的认可。 ⑤父亲辛苦打工卖面条，12岁少年小赵却沉迷快手直播，半个月狂刷支付宝3万余元 答案第1页，共2页 打赏主播。 任选以上材料中的两到三则进行思考，它们带给你怎样的触动？请结合你的触动和思考写一 篇文章。写成记叙文（请注意叙事与细节描写）：写成议论文，写出你的偶像价值观。 要求：结合材料.选好角度.确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少 干800字。 答案第1页，共2页 参考答案： 1.略 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 本题属干任务驱动型材料作文题。 1.审材料。 本题共有三则材料。 三则材料围绕“偶像”展开，前两则叙述事件：杜甫学习偶像李白的诗歌创作优点丰