内容正文:
第8单元
第8单元复习检测(教材P89-103)
建议用时:40分钟
©实际用时:
分钟
月
星期
总分:100分
suan yi suan
一、算一算。(15分)
9+2=
8+6=
9+4=
8+3=
16-2-4=
5+7=
9+9=
8+9=
9+5=
4+5+5=
6+5=
9+7=
3+9=
7+7=
2+8+7=
zOi
tian shang he shi de shu
二、在
填上合适的数。(8分)
+8=16
9+=17
7+=12
+6=15
+3=12
+7=14
4+=12
9+=11
lian yi lian
三、连一连。(8分)
4+3+6
10-7-1
15+1+3
19-9+5
3+6+10
8+9-2
1+9-8
7+7-1
@
kan tu lie shi
四、看图列式。(15分)
5
?川
16只
□○□=□(只)
□O□=☐(只)
67
数学1年级R上
□O□=□(个)
个
I tian shang
huo
五、在○里填上“>”“<”或“=”。(16分)
9+6○15
12○6+7
19-5○13
5+8○17-5
6+8○13
3+9○15
12○19-6
18-5○5+9
iějue wen ti
六、解决问题。(38分)
1.它们一共采了多少个松果?(7分)
□O☐=□(个)
我采了7
我采的松果和
个松果
你的同样多。
2.地里原来有多少个萝卜?(7分)
我拔了7个萝卜,还剩8个没拔。人
□○□=-☐(个)
3.一共有多少人?(14分)
(1)按老师与学生分,可以列式:
○=(人)
(2)按男、女性别分,可以列式:
□○□=□(人)
4.一共有多少只小动物?(10分)
我前面有9个。
我是最后一个。
列式:
68此类型的题是用两种方法解决同一个
问题" 第$'%题!是把参加表演的人分成两排!
用第一排的人数加第二排的人数即 & ." -'#&
第$)%题是把人数按男女分成两部分!用男生人
数加女生人数即 % .1 -'#"
%!!'"& .1 /* -')(!)"1 /* .& -')
第$'%
!!!!!!!!!!!!
题用最大的两个数相加减去最小
!!
的数即 1 .& /* -')或 & .1 /* -')&第$)%题算
式可以从1里面先减去*!再加上
!!!!!!!!!!!!
&!即1 /* .& -
')或也可以从 &里面先减去 *!再加上 1!即 & /*
.1 -')!答案不唯一"
第)课时"解决问题"##
!!!'"& .# -')(((!)"% .# -''
第$'%题!把原来小鸟的数量加后来的
小鸟数量!就得现在小鸟的数量&第$)%题!用剩
下的苹果数量加上吃了的苹果数量!就得原来
的数量"
#!% .% -')
由题目中的信息可知!笑笑送给乐乐 %
只千纸鹤后!笑笑还剩下 % 只千纸鹤!要求笑笑
原来一共折了多少只千纸鹤!就是把笑笑送给
乐乐的 % 只和笑笑剩下的 % 只合起来!用加法
计算!% .% -')$只%"
$!!'"% ." -'*
!)"跳绳和踢毽子的一共多少人&
((% .& -'$!人"(!答案不唯一"
第$'%题跳绳的 % 人加拍球的 " 人就得
一共有的人数&第$)%题!可以提问'跳绳和踢毽
子共有多少人(就用 % .& -'$$人%"
整理和复习
!!+( -( +( +( ,( ,
此类题先计算出 两边的得数!再比
较大小即可"
#!!'"& .* -''((
!)"% .& -'$(" .# -'$
$'%求'原来有多少个苹果(用剩下的 &
个加吃了的 * 个即可!& .* -''&$)%方法一)按
左右分!左边的加右边的即 % .& -'$&方法二)按
颜色分!蓝色的加粉红色的即 " .# -'$"
$!1 .* -'$
此题要分析问题!弄清楚题意!找出隐
藏的信息" 由题意可知!每人 ' 根跳绳!现在有
1 根跳绳!可以分给 1 名同学&还差 * 根!说明还
有 * 名同学没分到跳绳" 把 1 名分到跳绳的同
学和 * 名没分到跳绳的同学合起来!就可以算
出一共有多少名同学!用加法计算!列式为 1 .*
-'$$名%"
第*单元复习检测
一!''('*('$(''('0
')('"('&('*('*
''('%(')('*('&
用凑十法计算此题"
二!"("(#(1(1(&("()
解答此类型的题!结合凑十法来思考!
如 1
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
加几得数个位上的数字比另一个加数少
'!"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
加几得数个位上的数字比另一个加数少
!
)!以此类推!& 加几#% 加几" 如$(% ." -'%!
一个加数是 "!得数的个位是 %!就用得数个位
上的 % 加 ) 就是另