3 5以内数的认识和加减法复习检测-【跳跳熊同步练】2023-2024学年一年级上册数学课后小复习（人教版）

第3单元 第3单元复习检测（教材P14-33) 建议用时：40分钟 ©实际用时： 分钟 月 日 星期 总分：100分 tian yi tian 一、填一填。（每空2分，共12分) 1.与4相邻的数中，前面的数是( ),后面的数是( 2.与1相邻的数中，1前面的数是( ),后面的数是( )a 3.与3相邻的数是( )和()。 lian yi lian 二、连一连。(16分) 4+1 5-3 2+0 1+2 5-2 3 5-可 2+2 3+2 zoi I tian shang he shi de shu 三、在☐里填上合适的数。(12分) 2. kan tu lie shi 四、看图列式。(16分) 2 维 ?只 CO□=□（只） ☐○□=□（只） 19 数学1年级R上 3 4米米米米 ?只 ☐○□=☐（只） ☐○☐=□（个） kan tu tian kòng lie shiěd6 五、看图填空，列式解答。(12分) 有只小鸟 还有儿只？ 飞走只。 ☐O☐=☐（只） tian yi tian 六、填一填。(12分) 5-2=4-◆ 3-2=◆-3 4-◆=3+1 ◆+1=3+2 2+2=◆-1 0+◆=3-1 to yi tu quan yi quan tian yi tian 七、（易错）涂一涂，圈一圈，填一填。（第3小题6分，其余每空2 分，共14分) 1.一共有( )只动物。 2.从左数起，小羊排第( ),从右数起，它排第()。 3.把从右数起的第2只动物圈起来，从左数起的2只动物圈起来。 4.从左起第2只动物离队了，还剩( ）只动物。 zhao yang zi tian yi tian 八、照样子，填一填。(6分) 20第$*%题有 * 个草莓!划掉 * 个就是减法 * /* -0" $!0 .# -' .* -) .$ 解答连续用几个数填写等式的题目!可 以采用' !!!! 首尾结合(的方式来填写" 要用 % 个连 续的数组成 $ 个得数相等的等式! !!! 可以用最小 !!!!!!! 的数与最大的数!依次'首尾结合(" 整理和复习 !!#(*(# ,*( 先数出物体的数量!再把数写出来比较大 小" 题中有 #个桃!*辆车!# ,*" #!'($(#(' 0($($(' #('(#(*(( 本题是对 # 以内的加减法计算的综合 考查" 计算 # !!!!!!! 以内加减法用数的组成的方法比 较简便!有关 0 的用特殊规律计算较简便" $!!'"$(*(!)") !$" !*" 解答此题注意区分'几(和'第几 !!!!!!! (的 概念" %!* /$ -'(* /' -$() .$ -# 第一幅图通过观察可知一共有 * 头鹿! 用虚线框表示去掉 $ 头鹿!还剩 ' 头鹿!因此算 式是 * /$ -'" 第二幅图通过观察可知原来有 * 个气球!破了 ' 个!还剩 $ 个!因此算式是 * /' -$" 第三幅图通过观察可知树上原来有 ) 只 小鸟!又飞来 $ 只!一共有 # 只小鸟!因此算式 是 ) .$ -#" &!'('(0(' .* $画线部分答案不唯一% 本题填出的数要让等号两边的算式相 等" 可以先计算等号一边出现两个数的算式! 再想等号另一边算式中 ( 里该填什么数" 如 * /) -$ / ( 中!左边 * /) -)!那么右边的 $ / ( -)!可以用数的分与合来想!$ 可以分成 ) 和 '! 因此 ( 里填 '" 如果算式中有两个 ( 时!可以尝 试不同的数使等式成立!答案不唯一" 如 ) . ( -$ / ( !想 ) .0 -$ /' 或 ) .' -$ /0!等式两 边只能都等于 ) 或都等于 $!然后看看 ( 里各填 什么数" 最后一题左边的 ) .$ -#!右边可以填 出得数是 # 的加减法算式!答案不唯一" 第$单元复习检测 一!!!$(# #!0() $!)(* 此题考查的是相邻的数如何找!如 !! * !!!! 相邻的数!就是比 * 小 ' 的数和大 ' !!!!!!!!!!!!! 的数!也就 是 $和 #" 按从小到大的顺序!* 前面的数是 $! 比 *少 '!后面的数是 #!比 *大 '" 后面的题以 此类推" 二! 根据数的组成计算出得数!再把算式 与得数连线" 三! !!!! 此题是对数的组成的考查" 左边先做 $ 的分成填 )!再做 # 的分成填 $!最后做 * 的 分成填 '" 右边以此类推" 四!!!$ .) -#(#!# /# -0 $!' .$ -*(%!* /) -) 根据图意列式! !!!!!!!!! 先确定是用加法还是 !! 减法! !!!!!!!! 再看清物体的数量!最后列式 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #