内容正文:
作文主题训练---抵制诱惑,守住内心的宁静
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
曹原,四川成都人,毕业于中科大少年班,美国麻省理工学院博士。2018年,《自然》
发表了两篇以曹原为第一作者的石墨烯重鸥论文,他也成为以第一作者身份在该杂志上发表
论文最年轻的中国学者。2020年,曹原的研究取得系列新进展。在美国麻省理工学院,曾
原曾经得到过加入美国国籍的机会,但是一心要报效祖国的他毅然远译回国发展。他认为自
己是中国人,要为祖国的发展和民族的振兴贡献力量:他认为自己的成就离不开祖国的栽培,
个人的荣誉应该属于祖国。
对于学习的目的,我们或许想明白了,或许有些迷茫。阅读材料后,你有什么思考和感悟?
复兴中学高一年级举办“学习报国“的主题征文活动,请以该校高中生的身份写一篇文章,参
与征文活动。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得
泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某校举办主题为“学生成长”的座谈会,其中一个话题是:学生成长过程中,最难做到
的是什么?经过热烈的讨论:大家梳理出以下观,点:①坚持自己的目标:②抵制诱惑,守住
内心的宁静:③感思,不要把自己得到的一切看作理所当然:④懂得舍弃。
上述观点中,你最认同哪一点?结合自己对成长的认识,写一篇文章谈谈你的看法和思
考。
要求:选好角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一
生活中有许多诱惑,它如同悬崖上的金子,有人因为它对生活充满了热情,有人因为它
掉下了悬崖。对于青少年来说,网络游戏、网游小说等就是极大的诱惑,它可以增添生活的
趣味,但也容易让人沉溺其中无法自拔…各种诱惑扑面而来,我们必须去面对。
材料二
孔子说:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。”富与贵,是人人都想望的,
但如果不通过正当的途径得来,君子是不能安享的,这是孔子面对欲望或诱惑的态度。老子
有言“知足不辱,知止不殆,可以长久”,他认为懂得满足就不会受到屈辱,懂得适可而止
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就不会遇到危险,这样才可以保持长久的安乐。
以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请结合个人与社会实际写一篇文章,谈谈你的理
解和认识。
要求:①选准角度,自拟标题:②文体不限(诗歌除外),文体特征明显:③不少于800
字:④不要套作,不得抄袭。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,人生时时都面临着谐多诱惑,权重的地位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般
的荣誉是诱惑,欢畅的娱乐是诱惑,甚至漂亮的时装、可口的美味佳肴都是诱惑…
也有人说,诱惑从某种意义上说,它的存在是对人的一种激励,一种鼓舞,一种鞭策,
有利于调动和发挥人的主观能动性,最终进入某种最佳境界,从而优化人的生活质量。
你对诱惑是怎样理解的?当你面对诱惑时,又会何去何从?
请以“面对诱惑”为题,写一篇不少于800字的议论文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信
息。
答案第1页,共2页
参考答案:
1.略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:本次作文题是一道任务驱动型材料作文题。题目由材料、写作任务、写作要求三部分
组成。
材料部分讲述了曹原的事迹,他年少有为,“毕业于中科大少年班,美国麻省理工学院博士”
“他也成为以第一作者身份在该杂志上发表论文最年轻的中国学者”,他是一名优秀的青年才
俊,面对获得美国国籍的机会,却毅然回国,决心报效祖国,“要为祖国的发展和民族的振兴
贡款力量”。可见,曹原拥有一颗爱国之心、一份报国之志、一身强国之才:他价值观很正,
在选择自己职业和工作的地方时,他拒绝了金钱和国籍的诱惑,没有迷茫,毅然回到祖国的
怀抱,因此可立意为:拒绝诱惑,学习报国。他学习的目的很明确,即学成只为报效国家,
他是广大中学生学习的榜样,因此可立意为:学习须努力,立志报国家。材料引导中学生思
考学习的目的和动力问题,努力学习文化知识,锻造过硬本领,报效国家,肩负国家发展、
民族振兴的重任,可谓任重而道远,需要“我们”目标明确,意志坚定,锐意进取,因此可立
意为:立志报国,任重道远。
从写作任务角度分析,征文活动的主题是“学习报国,作为投稿的稿件,必须以“学习报国”
为主题,倒述对学习目的和动力的思考和感悟,表现正确的价值观,即学习是为了报国。如
果没有明确表达“学习报国”主题的,不能评为一类文或二类文。
写作者的身份是高中生,这个阶段的高中生正处于高中学习阶段,本题正是引导学生形成正
确的价值观,写作时要写出自己学习的目的是报国,才能切合题意。
立意:
1.立志报国,任重道远。
2.拒绝诱惑,学习报国。
3.学习须努力,立志报国家。
2.