2.2 抒情与写意——文人画 课件-2023-2024学年高中美术人美版（2019）美术鉴赏

抒情与写意 张书芬 文人画 1 请同学们猜猜 老师画的两幅墨竹有什么区别？ PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/ 梅 竹 兰 菊 中国古代的是“四君子”是指的谁？象征的什么？ 4 拖物寄情---文人画 文人画：一般泛指中国时建社会中文人、士大夫所作之画，是一种带有文人情趣、画外流露着文人思想的绘画形式 唐代大师---王维 王维因强调“诗中有画，画中有诗”，并在画法上推进水墨渲染的表现技法，而被后世奉为文人画的鼻祖，也表明文人画在唐代就基本形成。 什么是文人画？ 贰 宋代苏轼 第一个较为全面阐述文人画理论的，与文同的墨竹图共同开创了“枯木石竹”的文人画题材。“画为心声”体现了文人画的价值追求。 文人画的主要特性是什么？ 1：抒情写意的价值追求 7 六君子图 中国画（轴） 纸本水墨 61.9cm×33.3cm 倪瓒 元 上海博物馆 鹊华秋色图 中国画（卷） 纸本设色 28.4cm×90.2cm 赵孟頫  元 台北故宫博物院 华不注山实景 墨葡萄图 中国画（轴） 纸本水墨 165.4cm×64.5cm 徐渭 明 故宫博物院 半生落魄已成翁， 独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖， 闲抛闲掷野藤中。 【身世凄凉的徐渭】 🍀徐渭（1521—1593），明代书画家、戏剧家。 字文清、文长，号天池，晚号青藤。山阴（今浙江绍兴）人。 🍀他幼年失怙，20岁考取秀才，然以后屡试不第。后在闽总督胡宗宪府中任幕僚，参与筹划讨倭等军务。 🍀嘉靖十四年（1565），胡宗宪因被弹劾为严嵩同党而入狱，后自杀。 🍀徐渭忧惧自己被牵连，一度发狂，自杀未遂，但失手杀死妻子，入狱七年。出狱后生活贫困，鬻字画为生。 🍀徐渭中年后始习画，山水、人物、花鸟、鱼中兼善，尤精于大写意水墨花开。常常是兴之所至，横涂竖抹，不拘成法，感情色彩强烈，对后世大写意花鸟画艺术产生巨大影响。 ……………… 【徐渭花鸟画的意义】 🍀花鸟画自唐时兴起，至宋时发展出两条并行不悖的道路： 一是以柔和细腻的敷色精准细致地描绘珍禽异卉，以黄荃为代表；一是以逸笔草草不求形似的趣味捕捉常见花鸟的野情野趣，以徐熙为代表。 🍀自文人画诞生后，便于以书法用笔入画的花卉，成为文人进行艺术实践的田地，继而在第二条道路上发展出写意花鸟。 🍀明末的徐渭将第二条道路推向了一个高峰，他的大写意花鸟，承前启后，对后世花鸟画 【不平则鸣的笔墨挥洒】 🍀画家以饱蘸水墨的笔纵情挥洒，写出葡萄藤条低垂纷披，以及果实晶莹透亮的貌。 🍀画家利用生宣纸的泅化渗漫性能，充分发挥水墨画之表现力，综合运用泼墨、破墨、积墨之法，以迅疾之走笔，随意勾画点染，水晕墨痕相互交融，层次变化丰富而生动。 🍀作品不拘泥于描摹葡萄之自然形态，而是略得其意，笔法简率自由，有“逸笔草草”之妙。 🍀但相对于清俊简逸的元代文人画而言，此图有一股野拙奇崛之气，流露出强悍的生命力，令人观后为之一振。 🍀画面上以行草书题写七绝诗一首：“半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。”抒发了作者郁郁不得志的苦闷，绘画主题因此得以升华。 🍀书法笔画顺手断连，行列不甚规整，然而其走势起伏跌宕并彼此呼应，与墨葡萄形象浑然一体。 秀石疏林图 中国画（卷） 纸本水墨 27.5cm×62.8cm 赵孟頫  元 故宫博物院 2：诗、书、画、印的有机结合---文人画成熟的标志 墨梅图 中国画(手卷) 纸本水墨 31.9cm×50.9cm王冕 元 故宫博物院 3：笔墨交织的审美趣味 4：以形写神的艺术意趣 泼墨仙人图 中国画（册页） 纸本水墨 48.7cm×27.7cm 梁楷 南宋 台北故宫博物院 禅画的发展和文人画的发展是相伴随的,文人画一度成为主流,禅画却还处于暗流但仍绵绵不断。到了南宋中后期,画风以“形似”为尚,受到禅宗主张抛开外在形式、直指本性思想的影响,便有画家相继作出各种突破画院种种限制的努力,禅宗绘画发展到了极盛的阶段,出现了许多禅宗画师,成就特殊而卓越的,首推梁楷。 通过梁楷的用笔,我们能体会出中国画是以气贯笔、写意而出。 在用墨上,梁楷发展成泼墨,他的泼墨是粗中有细、细中有粗,笔墨既说明结构,也说明形体,使笔触达到了既是笔又是墨、既表形又表体,使中国画笔墨语言更加丰富。 《泼墨仙人图》画的是一位仙人袒胸露怀,宽衣大肚,步履蹒跚,憨态可掬的形象。作者用粗犷豪放的大笔触,匆匆几笔,就勾绘出了一个人物酣醉淋漓的可爱形貌:五官挤到了一堆,垂眉蜻眼,扁鼻撇嘴,那双小眼醉意蒙胧,仿佛看透世间一切,嘴角边露出一丝神秘的微笑,既顽皮可爱又莫测高深的滑稽相,使仙人超凡脱俗又满带幽默诙谐的形象跃然纸上。• 在构图上,作