2.1 学习伴成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

视频：董宇辉谈读书的价值 看完视频：你认为董宇辉为什么可以爆火？ 2.1学习伴成长 ①繁体字“学” ②一个人的双手 ③小木棍 ④房屋 ⑤小孩子 ⑥繁体字“习” ⑦小鸟 请你指出图上代表的含义，并谈谈你对这两个字的理解。 一个人拿着一些小木棍在教孩子们算数，是被动接受的过程 被动接受 小鸟尝试飞翔的过程，是主动练习的过程 主动练习 你还知道哪些关于学习的名言警句呢？ 生活在21世纪，我们应该怎样看待学习呢？新的学习观是怎样的呢？ 头脑风暴辩学习 观察图片并回答 1. 判断上述行为是学习吗？可以收获什么？ 2. 思考和课堂的学习相比，这样的学习方式有必要吗？ 做志愿者 学做菜 打输篮球 1.什么是学习？ （2）学习的表现：（P17第一段） ①学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 ②学习不仅表现为接收和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ③我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人...... 历史上有很多刻苦好学的典故，请看图猜故事。 闻鸡起舞 囊萤映雪 凿壁偷光 牛角挂书 思考：古今榜样们是如何对待学习的？他们对待学习的态度对你有何启示？ 历史上有很多刻苦好学的典故，请看图猜故事。 地铁上看书 菜地里上网课 3.学习的态度（P12） （1）学习需要自觉、主动的态度。带着学习的态度，生活中的点点滴滴都是学习。 思考：1.人到耄耋之年，钟南山院士为什么还要不断的学习？ 2.钟院士对待学习和工作的态度对你有何启示？ 视频：不老人生.钟南山 3.学习的态度（P12） （1）学习需要自觉、主动的态度。带着学习的态度，生活中的点点滴滴都是学习。 （2）树立终生学习的态度。 ①学习伴随着我们的成长。 ②学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 探究与分享 你想过自己为何而学吗？ 02 PART 学习点亮生命 “高海拔的阳光让我的皮肤变得黝黑， 但书本中的知识让我的眼睛变得明亮” 这篇论文致谢让你有哪些感受？ 我们要以怎样的态度对待学习？ 星空不问赶路人，时光不负有心人，你会发现，当你不断的努力、不断学习，以往的积累都会变成你今后幸运的资本，越努力越幸运并不是空话。 陈时鑫：从大凉山少年到全奖直博，他走了一条很长的路。 大学期间靠着勤工俭学和奖学金，他支付了自己的学费和生活费。在专业成绩突出的同时，陈时鑫的大学生活也丰富多彩。多样的志愿活动、学生工作，辩论赛，担任吉他协会副部长，多次参加晚会表演... 陈时鑫用“求学苦旅，逆境自强”来总结他上下求索的求学生涯，用“不忘初心，牢记使命”来开展他反哺家乡的志愿活动。回乡期间，他还义务辅导同村孩子，帮助其中不少孩子考上了当地最好的中学。 陈时鑫说，少年时的经历磨炼了他吃苦耐劳的意志，他也得以在求学路上逐梦前行，从“听不懂”到成绩名列前茅，他想为祖国芯片发展贡献力量。 “高海拔的阳光让我的皮肤变得黝黑， 但书本中的知识让我的眼睛变得明亮” 陈时鑫 从陈时鑫的经历中，说一说读书有什么意义？ 读书点亮生命、改变命运。 能够生存、拥有更充实的生活。 获得成长、帮助他人服务社会。 点亮名单、激发前进的动力 2.1-2学习点亮生命 （4）学习就是给生命添加养料。[补] 3.学习的重要性/意义（我们为什么要学习）？P18-19(1)-(4) （1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 （2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 （3）在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 1．2023年3月，在河南职业技术学院开学典礼上，教师魏晓娟分享了自己的求学之路。她求学26载，从一名中专生逆袭为博士后，成长为大学教师。魏晓娟的成长经历告诉我们（　 　） A．学习点亮生命，奋斗成就未来 B．重视书本学习，远离社会实践 C．学习充满辛苦，毫无快乐可言 D．学习没有终点，读书只在校园 A 课堂练习 2．2023年党的二十大报告中指出“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。对于学习理解正确的是（   ） ①学习是一个长期的过程            ②学习应该成为一种生活方式 ③学习就是要重视书本知识学习      ④学习对于青少年来说既是权利，也是责任和义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 课堂练习 3．2023年4月23日是第28个世界读书日。“春色恰如许，读书正当时”的热潮在各省市展开，习近平总书记也曾说：“我最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”下列古语能直观体现读书有益的是（　　） A．人生自古谁无死，留取丹心照