第10课 《老人与海》-【优质课】2023-2024学年高二语文上学期同步优质课件（统编版选择性必修上册）

“但人不是为失败而生的，”他说“一个人可以被毁灭，但不能被打败。” 老 人 与 海 学习目标 1.了解海明威及其作品，积累文学常识。 2.了解小说梗概，把握小说主要内容，理解作品思想内涵。 3.分析选段的艺术手法，掌握内心独白的创作手法，探讨人物形象。 4.把握老渔夫圣地亚哥的硬汉性格，学习他不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。 5.了解并掌握海明威“冰山理论”的创作原则。 上过战场 传奇军人，杀过狮子 习惯站着写作 十四次脑震荡 两次坠机 身体埋进237块弹片 晚年健康恶化 选择饮弹自尽 海明威（美）1899--1961 作者简介 欧内斯特·米勒尔·海明威(Ernest Miller Hemingway，1899年7月21日-1961年7月2日)，出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区奥克帕克，美国作家、记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一。 海明威的一生之中曾荣获不少奖项。他在第一次世界大战期间被授予银制勇敢勋章;1953年，他以《老人与海》一书获得普利策奖 ;1954年的《老人与海》又为海明威夺得诺贝尔文学奖。2001年，海明威的《太阳照样升起》(The Sun Also Rises)与《永别了，武器》两部作品被美国现代图书馆列入"20世纪中的100部最佳英文小说"中。 1899年出生在美国芝加哥一个医生的家庭，父亲是个医生，同时是三家保险公司和一个乳品公司的医学检验人，父亲行医之余有两大爱好，打猎、钓鱼。他把这两爱好也传给了海明威，海3岁的生日礼物是一根鱼竿，10岁的生日礼物是一支猎枪童年的他跟着父亲到处探险，有时出诊他也跟着去，生活无忧无虑。 母亲则在上流社会中长大，满身贵族气质 19岁那年，海明威参加第一次世界大战来到意大利战场。7月初海明威在战场上为拯救一个意大利士兵而被炮击伤，一个膝盖被打碎，身上中的炮弹片和机枪弹头多达237块。他一共做了13次手术，换上了一块白金做的膝盖骨，但有些弹片没有取出来，到死都留在体内。 在这次战役中被授予十字军功勋章和勇敢勋章。 旺盛企图，性情复杂 言简意赅，少就是多 与父母的争执，同四任妻子的情感纠葛，晚年身患重病，健忘、易怒、创作才能衰竭，精神抑郁，于1961年7月2日 用猎枪自杀。 亲密创伤，晚年之痛 瑞典诺贝尔授奖委员会的评价： 勇气是海明威的中心主题。 《老人与海》写的是一个老人，展现的却是一个世界。 前情回顾 一个名叫圣地亚哥的老渔夫，连续84天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到了一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而，在归途中，却遭遇了鲨鱼的进攻。 课文情节： 节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，约占全书六分之一。 重点描写的是老人与鲨鱼搏斗的五个回合。 文化常识 了解“冰山理论”（文学创作理论） 所谓"冰山理论"，就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象，把自身的感受和思想情绪最大限度地埋藏在形象之中，使之情感充沛却含而不露、思想深沉却隐而不晦，从而将文学的可感性与可思性巧妙地结合起来，让读者通过感受鲜明形象发掘作品的思想意义 文化常识 了解“冰山理论”（文学创作理论） 八分之一 八分之七 文学作品中的文字和形象 文学作品中的情感和思想 具体可见 蕴含在前者之中 高考题链接 2020年全国卷小说阅读《越野滑雪》 问:海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟， 这是因为它只有八分之-露在水面上” ，本小说正是只描写了这露出水面的八分之一,根据此简要说明本小说的情节安排效果。 时间 海 老人 85天 清晨 老人出海 中午 大马林鱼一直拖着小船游动 老人无法拉动绳索 86天 清晨 大马林鱼一点不疲乏 老人决定与鱼对峙到底 上午 大鱼把老人拖到船头跳出水面 老人痛恨手抽筋 下午 大马林鱼继续游动 老人感到疲乏 夜里 大马林鱼继续游动 老人睡了一觉 87天 上午 大马林鱼开始绕圈 老人杀死了大马林鱼 下午 一波鲨鱼来袭 老人与鲨鱼搏斗 小说整体情节概括 课文中老人与鲨鱼的五个回合的较量情况： 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 数量 使用的工具 老人的身体状态 搏斗的结局 搏斗后的心理活动 灰鲭鲨 一条 鱼叉 鲜血模糊的双手 杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅 希望没有钓上这条鱼 加拉诺鲨 两条 绑着刀子的桨 双手疼得不听使唤 杀死两条，大鱼被吃掉四分之一 希望没有钓上这条鱼 铲鼻鲨 一条 手淌血 杀死铲鼻鲨，刀子被折断 它们算是把我打垮了 加拉诺鲨 两条 棍子 从骨子里累了 鲨鱼受重伤，剩下半条鱼 不能指望干掉他们 鲨鱼 成群结队 棍子舵柄 浑身僵硬、酸痛 鲨鱼游走 只剩残骸 他知道自己终于被击垮了