10《老人与海》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

2026-10-13
| 57页
| 9人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

老 与 人 【美】海明威 一个人可以被毁灭,但不能被打败 真正的胜利 在于抗争过程本身 今天,我们来认识一位硬汉作家和他笔下的另一位硬汉,一个没有魁梧的身材,没有辉煌战绩的老渔夫。 一个84天没捕到一条鱼的老渔夫,被周围所有人视为“晦气”和“失败者”的糟老头,却独自一人,驾着一艘破船,驶向了人类意志与尊严的最前沿。 “作家在一篇渔猎故事的框架中,生动展示出人的命运,它是对一种即使一无所获,仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌,是对不畏艰险不惧失败的那种道义胜利的讴歌。” ——诺贝尔文学奖颁奖词 《老人与海》写的是一个老人,展现的却是一个世界。 了解海明威及其作品,把握小说节选部分的主要内容。 把握老人这一失败英雄的形象和意义,学习他不屈服于命运,在艰苦卓绝的环境里抗争的精神。 风格。 理解作品思想内涵,掌握海明威“冰山理论”的创作原则与“电报式”风格。 掌握内心独白的创作手法,体会其对表现人物性格和揭示小说主题等方面的作用。 学 习 目 标 他传奇的一生: 一战受伤:1918年在意大利前线担任救护车司机时,被炮弹碎片击中双腿,身上嵌入227块弹片,膝盖被打穿,右脚鞋被打穿,腿部布满枪眼,经历多次手术取出弹片。 1920年受伤:在碎玻璃上行走割伤脚,试图越过船上系绳子的铁环时重重摔倒,造成内出血。 1922年受伤:被热水炉严重烫伤,几乎被烫熟。 1925年受伤:一只脚的韧带被撕裂。 1927年受伤:好眼睛的瞳孔被儿子戳伤。 1928年受伤:酒后被天窗玻璃砸中头部,造成脑震荡,缝了9针。 1929年受伤:腹股沟肌肉撕伤。 1930年受伤:食指被拳击吊袋碰伤,因马匹脱缰摔成重伤,汽车车祸弄伤胳膊。 1935年受伤:出海时鱼叉投向鲨鱼,结果鱼叉扎到自己腿上。 1938年受伤:猛踢锁着的大门,致使大脚趾受伤;镜子划破脚;坏眼的瞳孔再次受损。 1944年受伤:脑震荡两次,同时报废两辆车,一次是汽车撞上水箱,另一次是从摩托车上摔进水沟。 1945年受伤:车祸撞断3根肋骨,伤一个膝盖,前额撞出凹痕。 1949年受伤:被一头发怒的狮子抓得皮开肉绽。 1950年受伤:在船上摔倒,头部和腿部严重划伤,一根动脉被割断,第5次脑震荡。 1953年受伤:从汽车上摔下扭伤肩膀;在非洲经历一连串意外,包括醉醺醺扑灭灌木林火被严重烧伤,两次飞行事故导致颅骨开裂,两节脊椎粉碎,严重内伤,肝脏、脾和肾损伤,肩膀和胳膊脱位,被汽油烧伤,第六次脑震荡。 1958年受伤:攀越栅栏时撕裂韧带,扭伤足踝。 1959年受伤:遭遇车祸。 他说:“生活就是一场冒险,要么勇敢面对,要么被它吞噬。” 他说:“真正的勇气不是没有恐惧,而是面对恐惧并战胜它。” 他说 :“死亡并不可怕,可怕的是没有真正活过。” 他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。” 非凡的经历孕育出他的“硬汉”性格。1953年,他凭借小说《老人与海》获得普利策奖。1954年,又因《老人与海》而获得诺贝尔文学奖。1961年,因不堪老年病痛的折磨,开枪自杀,走完了他辉煌的一生。 知人论世 20世纪美国小说家。一生充满传奇色彩:中学毕业后进入报界,参加过两次世界大战;在战场上被炸成重伤,身上中的炮弹片有200多块;在大西洋上做过渔夫,在非洲坦桑尼亚猎过猛兽,在西班牙当过斗牛士。 海明威 (1899 —1961) 二十世纪的两次世界大战中,海明威不甘寂寞的身影,他拥有过勋章,同时他还拥有了几百处的伤疤和身体里无法取出的弹片。 1953年 该书又荣获第五十四届诺贝尔文学奖,殊荣无比 他创作的《老人与海》获普利策奖 1954年 他体现的是美国精神和“硬汉”精神 从文学成就上来看 代表作有《太阳照常升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》等 他著名的“冰山原理”以简单蕴深意,提倡的“站着写作”的“电报式”行文风格,以简洁、精炼和直接、明快语言叙述故事塑造人物 从创作风格来看 1961年 有过四次婚史,美国“迷惘的一代”的代表人物。他因衰老、病痛、迷惘和可怕的抑郁症,所以文坛硬汉用钟爱的猎枪终结了自己的辉煌,他的墓志铭是:恕我不能站起来。 欧内斯特·海明威 作者简介 ·硬汉海明威· ·酷爱冒险· 写作背景 一战结束后,海明威移居古巴,认识了老渔民富恩特斯。1930年,海明威乘坐的船在暴风雨中沉没,富恩特斯搭救了海明威。从此,两人结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。1936年,富恩特斯出海捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太大,加上在归程中被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。 当时这件事深深地触动了海明威,他认为这是很好的小说素材,于是1951年开始动笔创作,仅用八周就完成了初稿,获得了友人们一致的赞美。海明威本人也认为这是他“这一辈子所能写得最好的一部作品”。 课前预习 故事梗概 《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位叫桑地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小男孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八英尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但又有许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品;他不得不把它们一一杀死,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。但大马林鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。 课文节选是老人与鲨鱼搏斗的情景,是小说临近结尾的部分,也是小说情节的高潮,约占全书的六分之一。 明确字音 莽莽撞撞2(mǎng) 豁然2(huò) 灰鲭鲨3(qīng) 蜷曲3(quán qū) 咔嚓6(kā chā) 魟鱼14(hóng) 强劲20(jìng) 攥起手33(zuàn) 戳不进去36(chuō) 糟蹋36(zāo tà) 抡起58(lūn) 游弋68(yì) 学习活动一 梳理搏斗过程 自主阅读,完成下列预习任务: 1.阅读课文,按照表格提示,梳理老人与鲨鱼搏斗的情节。【原文勾画】 攻击者 数量 作战工具 结局 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 一条 灰鲭鲨 渔叉 绳子 手受伤;杀死鲨鱼;大鱼被吃掉四十磅;鱼叉绳子被带走 两条 加拉诺鲨 绑着刀子的船桨 鲨鱼一死一逃;大鱼被吃掉四分之一;手流血 一条 铲鼻鲨 绑着刀子的船桨 杀死铲鼻鲨;刀子被折断 两条 加拉诺鲨 棍子 两条鲨受重伤;大鱼的半个身子都被咬烂了 成群结队 群鲨 棍子舵柄 丢了棍子,舵柄断裂;大鱼只剩下残骸 1-29 30-47 48-53 54-82 83-88 【任务一】梳理老人与鲨鱼搏斗的情节 观察上表,五次搏斗在篇幅、武器、对手、结果四个方面有什么变化趋势?这样的安排产生了怎样的艺术效果? 变化趋势:篇幅递减(第一次最详细,之后越来越简略);武器越来越简陋(鱼叉→绑刀船桨→短棍→舵柄);对手升级(一条→两条→成群);结局恶化(杀死鲨鱼→击退→无力阻止)。 艺术效果:威胁层层升级、老人愈挫愈勇、寸步不让,增强了悲剧感和崇高感;战斗目的从“保住鱼”到“保住尊严”,体现“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败”的主题。 学习活动二 分析人物形象 “硬汉”圣地亚哥 勾画相关语句,思考作者是如何塑造老人形象的,塑造了老人怎样的形象? ①独白——语言描写(自言自语) (12段)“但人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。” (15段)“想点儿高兴的事儿吧,老家伙,”他说,“那每过一分钟就离家更近一点儿。丢了四十磅鱼肉,你的船走起来能更轻快。” (60段)“来吧,加拉诺鲨,再来吧。” (71段)“跟它们斗,”他说,“我要跟他们一直斗到死。” 乐观积极,永不言败,勇敢无畏 ②内心独白 (11段)“我现在真希望这是一场梦,希望根本没有钓上这条鱼” (82段)“真希望不用再搏斗了” 后悔、想放弃 (63段)“我不能指望干掉它们了” (70段)“要是夜里来了鲨鱼,该怎么办?能有什么办法?” 动摇、沮丧 内心独白之自由联想 【14】想起那个棒球员:“不知道了不起的迪马吉奥会不会欣赏我一举击中鲨鱼的脑袋。” 【66】想起小男孩:“我相信他会对我有信心。” 【66】想起镇子里的人:“好多上了岁数的渔夫也会为我担心,还有不少人也会的。我住在一个人心善良的镇子里啊。” ——每一次自由联想,都是对自我的一次鼓励。老人通过这样的方式,来保持精神的清醒,不断唤起强烈的意志,激发继续战斗的勇气。 独白指作品中人物以第一人称视角直接抒发个人情感或思想的语言形式‌。在戏剧、电影或文学中,独白通常表现为角色独自说话(如自言自语或内心活动),无需对话对象参与。‌‌ 内心独白 内心独白/自白法 ①有声的自言自语(他说) ②无声的多种想法(他想) 独白展现人物的精神风貌和性格特征。独白是人物内心活动的外在表现,“言为心声”,因而在面对挑战时,老人不断说 “想点开心的事吧,老家伙。”“你想得太多啦,老头儿。”“但是,只要我有桨,有短棍,有舵把,我就一定要想办法去揍死它们。”“我要跟它们斗到死。”这写都写出老人是一个乐观主义者,展现出他凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。 内心独白的作用 ②人物独白推动故事情节的发展。如在第一次和灰鲭鲨搏斗之后,“‘它咬去了大约四十磅。’老头儿高声说。他想,它把我的鱼叉连绳子也带去啦,现在我的鱼又淌了血,恐怕还有别的鲨鱼会窜来呢。”这就意味着,老人失去了有杀伤力的反击武器,更预示着,他将面对更多的搏斗。第二次搏斗后,老人说:“然后把你的手弄好,因为还有麻烦的事儿还没有来到呢。”第四次搏斗后,“没有一件武器,怎么去对付它们呢?”这些独白,反映出老人对现状的理智分析,也推动了情节的进一步发展,暗示老人将面临一个接一个的挑战。 ③小说中的独白还能突出中心,表达主题。如说:“可是一个人并不是生来要给打败的”,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”这是圣地亚哥的内心独白,也是小说的核心精神,它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求,也是作者海明威的思想观与价值观的反映。这句话意味着,人生的使命是奋斗,是与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战,也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭,但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神,人就永远是胜利者。 老人心理也有动摇的时候,这与打不败的精神是否矛盾?请结合文本具体分析。 使人物形象更丰满、更真实。有短暂的犹豫、畏惧心理,几乎是每个为战斗而耗尽精力的战斗者的本能想法,但当情势危急时,他又毫不犹豫地投入战斗。 打不败的精神不仅体现在老人与鲨鱼的搏斗中,更体现在老人与那个内心动摇、怀疑、试图认输妥协的自我搏斗中。这种搏斗的胜利,更真实地诠释了打不败的精神——人不能被自己打败。打不败的真正价值正在于此。(主题) 不矛盾 2、动作描写 (83段)鲨鱼成群结队地游了过来,直扑向大鱼……他用棍子朝鲨鱼的头直打过去……他只能凭感觉和听觉拼死拼活地一顿棍棒打下去。觉得棍子被什么东西抓住了,就这么丢了武器。 (84段)他把舵柄猛地从舵上扭下来,用它乱打乱砍一气,双手紧攥着,一次又一次地猛砸下去。 (85段)最后,有条鲨鱼朝鱼头扑来,他知道这下子全完了。他抡起舵柄砸向鲨鱼头,正打在它的嘴上,那嘴卡在沉甸甸的鱼头上,撕咬不下。他又接二连三地抡起舵柄。他听见舵柄断了,就用断裂的手柄刺向鲨鱼。他感到手柄刺了进去,知道它很尖利,就接着再刺。 竭尽所能,坚持战斗,永不言弃 3、心理描写 (5段)我没法阻止它攻击我,但我也许能制服它。尖齿鲨,他想,见鬼去吧。 有面对挫折的准备和勇气 (20段)这时候,风更加强劲了,船航行得很顺利。他只看着鱼得前半部分,心里又燃起了一点儿希望。 (51段)这下子它们算把我打垮了,他想,我太老了,没法用棍子打死鲨鱼了。不过只要手里还有短棍和舵柄,我就要试试看。 永不服输,永不绝望 3、心理描写 (46段)这条鱼可以够一个人过整整一冬,他想。别想这个啦。还是歇息歇息,让手好起来,保住剩下的鱼肉吧。和水里的血腥味比起来,我手上的根本不算什么。再说,手也不怎么流血了。手割破了也没什么大不了的。出点血也许能让左手不再抽筋。 对伤口的轻描淡写体现他刚毅的性格 3、心理描写 (22段)我根本就不懂什么罪过,也说不准自己是不是相信。也许杀了这条鱼是一桩罪过。我看是的,尽管是为了养活自己,让好多人有鱼吃。不过这样说来,干什么都是一种罪过。别再想什么罪过了。现在天已经晚了,再说还有人专门拿薪水干这个呢,让他们去费心吧。你天生是个渔夫,就跟鱼生下来是鱼一样。 (23段)它活着的时候你敬爱它,它死了之后你也一样敬爱它。如果你敬爱它,那么杀死它就不算是罪过。要么是更大的罪过? (25段)但是,杀死那条尖齿鲨你倒是乐在其中,他想。它跟你一样,靠吃活鱼为生。它不是食腐动物,也不像某些鲨鱼一样,游来游去只是为了填饱肚子。它美丽而崇高,无所畏惧。 矛盾的心理,体现了他对生活的热爱,对大海和生命的礼赞, 4、侧面描写 (1)用鲨鱼反衬 对比,体现两者的对抗力量悬殊,反衬老人勇敢无畏,坚强的意志、不屈的精神,突出“一个人可以被毁灭,但不能被打败”的硬汉形象,突出了主人公永不言败的精神。 写鲨鱼游得快,身子强健,凶残强悍;接二连三、成群结队 4、侧面描写 (2)用自然环境衬托 用云块的聚散预示气候的变化,暗示着圣地亚哥的处境将变得很严峻,“还要刮一整夜的小风”,则说明老人航海经验十分丰富。一个经验丰富的渔夫知道自己将面临严峻的处境,这为下文老人遭遇鲨鱼,凭借丰富的经验和“硬汉精神”一次次击败鲨鱼的侵犯做了铺垫。 “天空中的积云堆叠得很高,上方还有相当多的卷云,由此老人知道这风会刮上整整一夜。(第1段) 4、侧面描写 (2)用自然环境衬托 写出了圣地亚哥所处环境的黑暗、孤寂,远离人烟,深不可测。表现圣地亚哥的无助悲凉,反衬他的勇敢和坚强。 如:“现在一片漆黑,不见光亮,也没有灯火,只有风在吹……”(72段) 技术高超,经验丰富 勇敢无畏,钢铁意志 乐观积极 永不服输,坚持不懈 沉着冷静,清醒自信 硬 汉 形 象 老人形象小结 在世俗的眼光看来,老人也许是一个失败者,但在海明威笔下,他却是一个不向命运低头的“硬汉子”,是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里,都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士,是一个捍卫了“人的灵魂的尊严”的人。他是一个失败者,却是一个失败的英雄,老人的价值在追捕马林鱼、与大海、鲨鱼的抗争中得到了充分体现。 王小波曾这样评价:“在海明威的《老人与海》中,我读到了一个英雄的故事。”肉体的圣地亚哥拖着疲惫的身躯,艰难移步,倒在报纸之上;精神的圣地亚哥带着胜利冉冉升起,如同熊熊的火焰,照亮人心的大海。 你认为老人是成功了还是失败了?人生的成败到底应该如何衡量? 海明威为何给老人设置这么多困难? 1926年,海明威将美国女作家斯泰恩的一句话作为《太阳照常升起》一书的题词:“你们全是迷惘的一代。” “迷惘的一代”就成了美国文学史上的一个专门名词,用来指第一次世界大战前后成长起来的一代美国作家。它是对战后一代美国青年厌恶、恐惧战争,却又找不到出路而痛苦、迷惘、彷徨、失望的集中反映,对当时的美国文学乃至世界文坛产生过很大影响。海明威被称为“迷惘的一代”的代表作家。 “迷惘的一代”(The Lost Generation) 当时的社会挣扎于资本主义经济危机的困境,人对自身的信心受挫。表现在文学创作上,主人公多是一些平凡甚至平庸的普通人,他们有苦恼、有缺陷、有欲望。20世纪初,西方社会经历了空前的精神危机,两次世界大战更是让人们悲观绝望。 “迷惘的一代”(The Lost Generation) 在这种整体的文学态势里,发表于1952年的《老人与海》却表现出向英雄与环境抗争主题和传统人类信念回归的倾向,对人的勇气和力量表现出乐观态度,这是十分难得的。它是战后人类疗救战争创伤、从物质和精神的双重灾难中恢复过来的一剂良药。 “迷惘的一代”(The Lost Generation) “一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。” 海明威借助《老人与海》中的桑地亚哥之口喊出一个硬汉的宣言: 这句话是主人公的内心独白,也是小说的核心精神,更是小说的主题所在。 永不言败的信念 直面挑战的勇气 坚韧不拔的意志 不可侵犯的尊严 了解“硬汉形象” “硬汉精神” “硬汉形象”是指海明威作品中出现的一系列人物形象。他们多是拳击家、斗牛士、渔夫、猎人、战士等下层人物,生活贫困,屡受挫折,但他们始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力,始终保持人的尊严和勇气。在他们身上,具有一种不屈不挠、坚定顽强,面对暴力和死亡而无所畏惧,身处逆境而不气馁的坚强性格。面对不可改变的命运,都表现出一种从容、镇定的意志力,保持了人的尊严和勇气。 勇气是海明威作品的中心主题——具有勇气的人被置于各种环境中考验、锻炼,以便面对冷酷、残忍的世界,而不抱怨那个伟大而宽容的时代。 了解“冰山理论” ——看不见的八分之七 任务三 海明威曾在《午后之死》中提出:“如果一位散文作家对于他想写的东西心中有数,那么他可以省略他所知道的东西,读者呢,只要作者写得真实,会强烈地感觉到他所省略的地方,好像作者已经写了出来。冰山在海里移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露出水面上。”这就是海明威著名的“冰山理论”。 冰山理论 “冰山理论” 八分之一(具体可见) 简洁的文字 鲜明的形象 八分之七 (蕴含在前者之中) 丰富的情感 深刻的思想 用简洁的文字塑造出鲜明的形象,并把自己的感受和思想藏在形象中,使情感充沛而又含而不露,让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品深刻的思想意义。 冰山理论 “冰山理论” “冰山理论”在《老人与海》中是怎么体现的? (1)看得见的八分之一: ①人物:圣地亚哥的心理活动、以“冲”“砸”“爬”等极简动作描写,不过多解释,让读者自行体味搏斗的紧张与老人的坚韧。 ②情节:与鲨鱼搏斗的五个回合。不铺陈鲨鱼袭击的全貌、老人的每一次喘息,以“绳子断了”“刀子折了”等省略式描写留足空白,引读者自行品味困境的残酷与硬汉精神的内核。 ③环境:开始的环境描写;归途的夜色。 看不见的八分之七 “水面之下的八分之七”是作者有意省略掉的。在小说中,水面之下的“八分之七”由大海、大马林鱼、鲨鱼等意象组成。海明威就是要让读者凭借经验去体会水面之下的“八分之七”所蕴涵的象征意义。 ①大海:象征生活、神秘莫测的命运。有时候命运既施恩于人,又捉弄人;象征人的生存环境,人与自然既对立又和谐的关系。 ②大马林鱼:象征理想、目标、美好的事物。大马林鱼很美,但得而复失,象征理想高不可及,理想和现实的巨大落差。 ③鲨鱼:象征人在实现理想的过程中遇到的阻碍。如与人对立的邪恶势力、不可知的自然力量,包括厄运、劫难、困境等。 ④狮子:象征青春、力量、未被消磨的斗志。 。 (2)看不见的八分之七: “冰山理论” “冰山理论”在《老人与海》中是怎么体现的? 电报式小说 拓展延伸 电报体小说 内涵 指小说中一种语言文体风格。多用短句,不用或少用复句,很少用形容词,文字简洁如同电报,故名。美国作家海明威擅用此文体写作。 ①结构的简单性。人物少到不能再少,情节不枝不蔓,主人公性格单一而鲜明。本文中直接出场的人物只有老渔夫圣地亚哥一个,情节也主要是围绕圣地亚哥与被大马林鱼吸引来的鲨鱼之间的搏斗展开,可谓单纯而集中。 ②语言朴实无华,多采用直截了当的叙述和生动鲜明的独白。避免使用过多的描写手法和形容词,特别是华丽的辞藻,往往用朴素的语句直接呈现场景和形象,充满内在张力,给人深刻印象;在塑造圣地亚哥这一形象时,笔力主要集中在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗的五个场景上。鲨鱼的来势凶猛,用大量使用心理描写,表现老人沉着迎战、机敏矫捷,可谓生动逼真。 ③鲜明生动的动作描写和简洁的对话。文中很少直接表露感情,总是凝结在简单、迅速的动作中,蕴含在自然的行文或简洁的对话中,展现小说冷静、密实的叙事风格。 海明威善于从感觉、视觉、触觉着手去刻画形象,将作者、形象与读者的距离缩短到最低限度,而且很少直接表露感情,他总是把它们凝结在简单、迅速的动作中,蕴涵在自然的行文或者简洁的对话中,由读者自己去体会。如 “老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候,他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音。” ④着力追求一种含蓄、凝练的意境(冰山原则)。 海明威曾经以冰山来比喻创作,说创作要像海上的冰山,八分之一露在上面,八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象,隐藏在水下的是思想感情,形象越集中鲜明,感情越深沉含蓄。另外,为使“水下”的部分深厚阔大,他还借助于象征的手法,使作品蕴涵深意。 主 旨 小说通过老人圣地亚哥不屈不挠勇斗鲨鱼的故事,表现了老人勇敢、坚忍、顽强的斗争精神,塑造了一个永不言败的沧桑的“硬汉形象”,表达了人要勇敢地面对困难的主题。人生的意义,不在于你是否满载而归,而在于你是否有勇气,在明知可能一无所获时,依然选择驶向远方,进行一场壮烈的搏斗。 生活的海洋总会掀起巨浪,命运的鲨鱼总会闻腥而来。但真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪依然选择出海的人。 学以致用 (2020年全国Ⅰ卷)海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。(6分) ①小说的情节是两人的越野滑雪及在小客栈的逗留,这只是小说“露出水面的八分之一”; ②通过小说已有的情节安排,可以推测出其背后隐藏着更为丰富的内容,尤其是两人在滑雪之外的生活; ③这种情节安排使小说大量留白,引人遐思。 不完满 是人生常态 所有的失去 都会以另一种方式归来 活着无需抱怨 一切都是最好的安排 圣地亚哥捕鱼失败的经历,像极了每个在生活苦海中奋力挣扎的我们。我们提前做好了万全的准备,命运却出其不意,给了我们一个竹篮打水一场空的结局; 我们拼尽全力想要得到什么,上天却迅速剥夺了这份希冀,还顺带打了我们一个耳光。我们常常盼望一分耕耘,能有一分收获。但生活就是这样残酷,它让你在一次次的失去中明白:从来就没有称心如意的人生,遗憾和痛苦在所难免。 学会接受生活的不完美,是迈向成熟的必经之路。 某些时候,我们也会因为梦想破灭而感到绝望。可是当你回首往事,会发现遇见的人,历经的事,都自有它的意义。 丢失了物质的富饶充裕,却收获了感情的美满丰盈。摒弃了当下的硕果累累,却得到了明日的繁花满树。生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受过的伤一定会变成一种奖赏。人生中所有的失去,只是这个世界给你温柔补偿的序曲。所有的遗憾,也都将是另一种美好的成全。 那条失去的大马林鱼被他抛之脑后,三天里受到的苦痛、折磨也忘记得一干二净。他心中所念所想,都是下一次航行中该有的收获。虽然失去了一条鱼,但其实他也收获了难得的经验,以及再次出发的勇气。丰子恺曾说:“人间的事,只要生机不灭,即使重遭天灾人祸,暂被阻抑,终有抬头的日子。”人生就像老人所在的那片海域,潮起又潮落,潮落又潮起。一路走来,虽然不乏痛苦与失落,但只要心怀希望,就一定能等来新的转机。 行业PPT模板http:///hangye/ 读后感悟 Reading Reflections 模板来自于: 第一PPT https:/// 写颁奖词 请同学们给桑迪亚哥写一则颁奖词。 ①生平事迹的简要概括 ②人生价值的高度评价 构成 ①言简意赅 、高度概括 ②评价中肯、画龙点睛 ③语言准确、生动优美 颁奖辞 特点 写颁奖词 你,只是深海中一位普通的渔夫;你,只是时代年轮下一位平凡的老者。海浪翻滚,你从不退缩;鲨鱼袭来,你从不畏惧,只因为你守着“人,可以被摧毁,不可以被打败”的信念。 当困难来临时,你毫不畏惧——与鲨鱼斗争;当失败降临时,你漠然视之——保持乐观。没有什么可击垮你,没有什么能伤害你,一个成功的失败者,一个失败的英雄。 海洋上的愚公,手提鱼叉的战士,灾难与坎坷磨炼了你的性格,坚韧和执着造就了你的不屈。桑提亚哥,你用行动向我们诠释了什么是勇敢,你用行动捍卫了人类灵魂的尊严。 写颁奖词 你用行动证明了一位老人的自信自尊;你用敢勇诠释了强者的不屈和坚韧;你用坚定的信念给予了我们生活的勇气。最美的赞歌献给你,生的强者——圣地亚哥。 如果世界上有一种东西叫无畏,能证明它的人是圣地亚哥;如果世界上有一种东西叫执著,拥有它的人是圣地亚哥;如果世界上有一种人叫英雄,他的名字叫圣地亚哥。 黑夜的孤独摧不垮你的意志;寒冷的海风扳不倒你的身躯;凶猛的鲨鱼打不败你的傲骨。你的信念,你的毅力,你的勇敢,你的智慧,让你站着千年不倒,倒下千年不死,死后永世不朽。 $

资源预览图

10《老人与海》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
1
10《老人与海》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
2
10《老人与海》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
3
10《老人与海》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
4
10《老人与海》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
5
10《老人与海》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。