第三章 4 力的合成和分解-【金版教程】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册作业与测评word（人教版2019）

第一册[人教版]作业与测评 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 4.力的合成和分解 》必备知识对点练〈《 必备知识一共点力、合力和分力 1.关于共点力，下列说法中错误的是() A.作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，这两个力一定 是共点力 B.作用在一个物体上的两个力，如果是一对平衡力，则这两个力是共点力 C.作用在一个物体上的几个力，如果它们的作用点不在同一点上，则这几 个力可能是共点力 D.作用在一个物体上的几个力，如果它们的作用线可以汇交于一点，则这 几个力是共点力 答案A 解析如果大小相等、方向相反的两个力作用在一个物体的两个点上，且作 用线不相交，则它们不是共点力，A错误；一对平衡力是作用在物体上同一点或 者力的作用线交于一点的两个力，所以一对平衡力一定是共点力，B正确：作用 在一个物体上的几个力，如果它们的作用点不在同一点上，但它们的作用线交于 一点，则它们是共点力，C、D正确。本题选说法错误的，故选A。 2.(多选)关于几个力及其合力，下列说法正确的是() A.合力的作用效果跟原来几个力共同作用产生的效果相同 B.合力与原来那几个力同时作用在物体上 C.合力的作用可以替代原来那几个力的作用 D.某个分力变化了，合力一般也同时发生变化 答案ACD 解析合力的作用效果跟原来几个力共同作用产生的效果相同，合力的作用 可以替代原来那几个力的作用，A、C正确：合力与分力是等效替代关系，不是 同时作用在物体上，B错误；合力与分力具有瞬时对应关系，某个分力变化，其 合力通常也会发生变化，D正确。 ·独家授权侵权必究· 第一册[人教版]作业与测评 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 必备知识二实验：探究两个互成角度的力的合成规律 3.某同学在探究两个互成角度的力的合成规律时，如图甲，橡皮条的一端 连接轻质小圆环，另一端固定，橡皮条的长度为GE。在图乙中，用手通过两个 弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环受到拉力F、F2的共同作用，处于O点， 橡皮条伸长的长度为EO。撤去乃、F2,改用一个力F单独拉住小圆环，仍使它 处于O点（图丙）。请就这一探究过程，回答下列问题。 (I)为了让力F单独作用与F、F2共同作用的效果相同，一定要保证小圆环 处于 的位置不变： (2)由纸上O点出发，用力的图示法画出拉力F、F2和F,用虚线把拉力F 的箭头端分别与F、F2的箭头端连接，能看到所围成的形状像是一个平行四边形 (图丁)，但这只是猜想。为了进一步检验，可以通过改变 重做上述实验，检验所围成的图形是不是平行四边形，从而得出两个互成角度的 力的合成遵从平行四边形定则。 (3)如果我们先用拉力F把圆环拉到O点，再用拉力F1和F2共同拉圆环产生 相同效果，则这个实验又可变成探究 的实验。 答案(1)O点 (2)拉力F1和F2的大小和方向 (3)力的分解规律 解析(1)为了让力F单独作用与乃、F2共同作用的效果相同，一定要保证 小圆环处于O点的位置不变。 (2)为了进一步检验，可以通过改变拉力F1和F2的大小和方向，重做上述实 验进行验证。 独家授权侵权必究 第一册[人教版]作业与测评 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxK.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 (③)如果把图乙和图丙的操作顺序对调，则F和F可以看成F的分力，这个 实验又可变成探究力的分解规律的实验。 [名师点拨]实验操作的四点提醒 (①)在同一次实验中，使用两个弹簧测力计同时拉与一个弹簧测力计单独拉 时，应把小圆环拉到相同的位置。 (2)在实验中，两分力F1和F2间夹角不宜过大，也不宜过小，以60°~120° 之间为宜。 (3)使用弹簧测力计测力时，读数应适当大些，并且不能超出它的测量范围。 (4)拉橡皮条的细绳要稍长一些，标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远 一些。 4.某同学在学完“力的合成”后，想在家里做实验验证力的平行四边形定则。 他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计，按如下步骤进行实验。 A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧测力计弹力的大小和方向： B.在一个弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧测力计 的读数F C.将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端分别拴在两个 弹簧测力计的挂钩上。在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧测力计的 示数相等，在白纸上记下细线的方向，弹簧测力计的示数如图甲所示： D.在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示，如图乙所示， 根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F。 (1)在步骤C中，弹簧测力计的读数为 N。 (2)在步骤D中，合力= N。 (3)若 就