第三章 微专题八 共点力平衡的临界、极值问题-【金版教程】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册作业与测评word(人教版2019)
第一册[人教版]作业与测评
微专题八 共点力平衡的临界、极值问题
1.共点力平衡的临界问题
(1)问题界定:物体所处平衡状态将要发生变化的状态为临界状态,涉及临界状态的问题为临界问题。
(2)分析方法:基本方法是假设推理法。即先假设某种情况成立,然后根据平衡条件及有关知识进行论证、求解。
2.共点力平衡的极值问题
(1)问题界定:共点力平衡中的极值问题,一般指在变化过程中涉及力的最大值或最小值的问题。
(2)分析方法
①解析法:根据物体的平衡条件列出方程,在解方程时,采用数学知识求极值或者根据物理临界条件求极值。
②图解法:根据物体的平衡条件作出力的矢量图,画出平行四边形或者矢量三角形进行动态分析,确定最大值或最小值。
1.将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后,再用细线l悬挂于O点,如图所示。用力F拉小球b,使两个小球都处于静止状态,且细线l与竖直方向的夹角保持θ=30°,则F达到最小值时细线l上的拉力为( )
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A.mg B.mg
C.mg D.
mg
答案 A
解析 以两个小球组成的整体为研究对象,分析受力,作出F在三个方向时整体的受力示意图,如图所示,根据平衡条件得知,F与FT的合力与重力2mg总是大小相等、方向相反,由力的合成图可知,当F与细线l垂直时(即图中2位置),F有最小值,根据平衡条件得Fmin=2mgsin30°=mg,此时FT=2mgcos30°=mg,A正确。
[名师点拨] 临界问题往往是和极值问题联系在一起的。解决此类问题重在形成清晰的物理图景,用动态变化的思维找出临界条件或达到极值的条件。解此类问题要特别注意可能出现的多种情况。 |
2.如图,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力F作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为μ1,A与地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为( )
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A. B.
C. D.
答案 B
解析 对B受力分析,如图甲所示,由平衡条件有:FN=F,mBg=Ff=μ1FN,解得:mB=;对A、B整体受力分析,如图乙所示,由平衡条件有:FN′=(mA+mB)g,F=Ff′=μ2FN′,解得:mA=
-mB=
F;故
=
,B正确。
3.有一小甲虫,在半径为r的半球壳形碗中向上缓慢爬行,设虫足与碗壁间的动摩擦因数为μ=0.75。则它能爬到的最高点离碗底的高度为________。
答案 0.2r
解析 对爬到最高点时的甲虫进行受力分析,如图所示,Ff=μFN=μmgcosθ,由受力平衡知Ff=mgsinθ,联立解得θ=37°,离碗底高度h=r-rcos37°=0.2r。
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