第三章 相互作用——力 高考真题演练-【金版教程】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册作业与测评课件PPT（人教版2019）
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教辅
内容正文：
第三章 高考真题演练
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答案
一、选择题
1．(2022·重庆高考)如图所示，吸附在竖直玻璃上质量为m的擦窗工具，在竖直平面内受重力、拉力和摩擦力(图中未画出摩擦力)的共同作用做匀速直线运动。若拉力大小与重力大小相等，方向水平向右，重力加速度为g，则擦窗工具所受摩擦力( )
A．大小等于mg
B．大小等于eq \r(2)mg
C．方向竖直向上
D．方向水平向左
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解析
解析 由题意可知擦窗工具做匀速直线运动，则受力平衡。对擦窗工具在如题图所示平面内进行受力分析，如图所示。水平方向上拉力F与擦窗工具所受滑动摩擦力f的水平分力f水平等大反向，竖直方向上重力mg与擦窗工具所受滑动摩擦力f的竖直分力f竖直等大反向，又已知F＝mg，根据平行四边形定则将f水平和f竖直进行合成，则擦窗工具所受摩擦力大小为f＝eq \r(F2＋(mg)2)＝eq \r(2)mg，由tanθ＝eq \f(f竖直,f水平)＝eq \f(mg,F)＝1，可知擦窗工具所受摩擦力方向与水平方向成θ＝45°角指向左上方。B正确，A、C、D错误。
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2.(2022·浙江6月选考)如图所示，鱼儿摆尾击水跃
出水面，吞食荷花花瓣的过程中，下列说法正确的是
( )
A．鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡
B．鱼儿摆尾出水时浮力大于重力
C．鱼儿摆尾击水时受到水的作用力
D．研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点
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解析 鱼儿吞食花瓣时处于失重状态，受力不平衡，故A错误；鱼儿摆尾出水时排开水的体积小于在水中静止时排开水的体积，则此时鱼儿所受浮力小于重力，故B错误；鱼儿摆尾击水时，鱼尾对水有向下的作用力，根据牛顿第三定律，则水对鱼儿有向上的作用力，故C正确；研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作时，鱼儿的形状和大小对所研究问题的影响不可忽略，故不可以把鱼儿视为质点，D错误。
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3．(2021·广东高考)唐代《耒耜经》记载了
曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力。设
牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁，
F与竖直方向的夹角分别为α和β，α<β，如图所示。忽略耕索质量，耕地过程中，下列说法正确的是( )
A．耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大
B．耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大
C．曲辕犁匀速前进时，耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力
D．直辕犁加速前进时，耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力
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解析 将拉力F正交分解，水平方向的分力：Fx曲＝Fsinα，Fx直＝Fsinβ，竖直方向的分力：Fy曲＝Fcosα，Fy直＝Fcosβ，由题知α<β，则sinα<sinβ，cosα>cosβ，可得到Fx曲<Fx直，Fy曲>Fy直，A错误，B正确；耕索对犁的拉力与犁对耕索的拉力是一对相互作用力，它们大小相等，方向相反，与犁的运动状态无关，故C、D错误。
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4．(2020·北京高考)某同学利用图甲所示装置
研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传
感器，传感器用棉线拉住物块，物块放置在粗糙
的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的Ft
图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A．实验中必须让木板保持匀速运动
B．图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线
C．最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10∶7
D．只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数
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解析 因为物块一直处于静止状态，则物块所受的向左的摩擦力一直与棉线对物块向右的拉力平衡，所以实验中不必让木板保持匀速运动，图乙中曲线是棉线对物块的拉力随时间的变化曲线，可以反映摩擦力随时间的变化情况，故A、B错误；由图乙可知，棉线对物块的拉力先增大后减小，最后趋于不变，故物块先受静摩擦力作用后受滑动摩擦力作用，最大静摩擦力约为10 N，滑动摩擦力约为7 N，则最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10∶7，故C正确；根据Ff＝μFN＝μmg可知，由于不知道物块的重
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