11.2与三角形有关的角 同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册

2023-09-12
| 6页
| 79人阅读
| 20人下载
优胜教育工作室
进店逛逛

内容正文:

11.2与三角形有关的角 1.三角形的角: ①三角形的内角和等于180°。推论:直角三角形的两个锐角互余。有两个角互余的三角形是直角三角形。 ②三角形的外角:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角。 2.内外角的关系:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。三角形的外角和等于360°。 一、选择题 1.如果在 中, ,则 等于(  ) A. B. C. D. 2.一副三角板按如图所示方式叠放在一起,则图中∠α等于(  ) A. B. C. D. 3.如图,点B,C分别在∠EAF的边AE,AF上,点D在线段AC上,则下列是△ABD的外角的是(  ) A.∠BCF B.∠CBE C.∠DBC D.∠BDF 4.如图,在△ABC中,∠ACB=70°,∠1=∠2.则∠BPC的度数为(  ) A.70 B.108 C.110 D.125 5.如图,AB CD,BE交AD于点E,若∠B=18°,∠D=32°,则∠BED的度数为(  ) A.18° B.32° C.50° D.60° 6. 是 的外角, 平分 ,若 , ,则 等于(  ) A. B. C. D. 7.如图,点O是△ABC内一点,∠A=80°,∠1=15°,∠2=40°,则∠BOC等于(  ) A.95° B.125° C.130° D.135° 8.如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是(  ) A.15° B.25° C.30° D.10° 二、填空题 9.在中,,则   . 10.如图, , , ,则 =    . 11.如图,将一副直角三角板,按如图所示的方式摆放,则∠α的度数是   . 12.如图,在中,,,,若,则   . 13.如图,在△ABC中,交AC于点E,交BC于点F,连接DC.若∠A=70°,∠D=38°,则∠DCA的度数是    . 三、解答题 14.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD⊥于AC于D,求∠DBC的度数. 15.已知:如图在△ABC中,BD是角平分线,DE//BC,∠A=60°,∠C=80°,求∠BDE的度数. 16.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠BAE=30°,∠CAD=20°,求∠B的度数 17.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC=50°,∠C=60°,求∠DAE及∠BOA. 18.如图,BD是△ABC的角平分线,AE丄BD交BD的'延长线于点E, ∠ABC = 72°,∠C:∠ADB =2:3,求∠BAC 和∠DAE 的度数. 参考答案 1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.108°或108度 10.36° 11.75° 12.23° 13.32° 14.解:∵∠C=∠ABC=2∠A, ∴∠C+∠ABC+∠A=5∠A=180°, ∴∠A=36°. ∴∠C=∠ABC=2∠A=72°. ∵BD⊥AC, ∴∠DBC=90°-∠C=18°. 15.解:在△ABC中, ∵∠A=60°,∠C=80°, ∴∠ABC=180°-∠A-∠C-=40°, ∵BD是∠ABC的角平分线, ∴∠EBD= ∠ABC=20°, ∵DE∥BC, ∴∠EDB=∠DBC=20°. 16.解:∵AE平分∠BAC, ∴∠BAE=∠CAE=30°, ∴∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=30°﹣20°=10°, ∵AD⊥BC, ∴∠ADE=90°, ∴∠AED=90°﹣∠EAD=80°, ∵∠AED=∠B+∠BAE, ∴∠B=80°﹣30°=50° 17.解: , 又 是高, , , 是角平分线, , . . 18.解:∵BD是△ABC的角平分线,∠ABC= 72° ∴∠EBC=36°, ∵∠C:∠ADB=2:3 可设∠C=2x,则∠ADB=3x, 在△BCD中∠ADB=∠EBC+∠C 即3x=36°+2x 解得x=36°, ∴∠C=72°,∠ADB=108°, 故∠BAC=180°-∠C-∠ABC=36°, 在△DAE中,AE丄BD ∴∠DAE=∠ADB-90°=18°. $$

资源预览图

11.2与三角形有关的角 同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册
1
11.2与三角形有关的角 同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册
2
11.2与三角形有关的角 同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。