4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

4.2 凝聚法治共识 第四课 建设法治中国 学习目标 （1）法治观念: 如何培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。 （2）责任意识: 理解法治政府建设需要公民积极参与，主动监督，增强社会责任感和主人翁意识，助推法治中国建设。 大概念:坚 持中国特色社会主义法治道路，法治国家、法治政府、法治社会一体建设 重难点: ［重点］依法行政是建设法治政府的基本准则 ［难点］厉行法治的基本要求 政协委员调研 一、法治政府 在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？ 宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友要领结婚证 交通管理部门 工商管理部门 教育部门 林业部门 民政部门 教学目标 运用你的经验 探究一：法治政府 在日常生活中，人们经常与政府打交道，每时每刻都能感受到政府的作用。 导入：生活中我们每时每刻都能感受到政府的作用，建设一个什么样的政府，政府怎样依法治国，今天我们就来学习第二节凝聚法治共识。 问1：在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。从题目当中，我们可以把政府的作用分为哪些方面呢？ 生：一方面，人们的社会生活需要政府管理； 如：爸爸想开一家小吃店，需要到工商部门登记。另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。如：宁宁发现红绿灯坏了，需要交通管理部门来为我们提供修理，保障交通顺畅、安全。 问2：如果这些部门不理你的要求，你该怎么办？ 生：点拨：①向上一级部门进行投诉；②向人民法院提起行政诉讼；向新闻媒体曝光等等。 1．完善医疗卫生服务。 2．加大住房保障力度。 3．加强食品药品监督保障。　　 4．增加优质学位供给。　　 5．便利市民交通出行。 6．强化少年儿童身心健康。 7．优化供水供电供气服务。　　 8．促进和扩大就业。　　 9．提高应急处置能力。　　 10．充实和丰富市民文体生活。 时政链接：深圳首次票决出2022年“十大民生实事” 结合相关新闻，思考： 1.人民政府对人们生活的作用？ 2.为什么政府要为人民办好民生实事？ 人们的社会生活需要政府的管理； 人们又享受着政府提供的公共服务。 使用的人民币是 政府通过央行发行的 享有优美的环境、快捷 的交通离不开政府的服务 读书的学校 大多是政府办的 享受政府提供的服务 维护社会治安 维护交通 安全检查 环境监察 管理社会生活 政府权力来源： 来源于人民 政府的作用： 管理社会 提供服务 政府工作的原则： 对人民负责， 为人民谋利益 政府的宗旨： 为人民服务 政 府 工 作 政府权力的来源、政府的宗旨、政府的作用、政府工作的原则： 政府和人民的关系：①人们的社会生活需要政府的管理；人们又享受着政府提供的公共服务。②政府的权力来源于人民。③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 8 除了办好民生实事，在2021年度法治广东建设考评中，深圳市获评优秀等次，蝉联全省第一。 （一）进一步厘清政府机构职能和深化“放管服”改革。建立城市治理监管空白快速裁决机制。出台《深圳市党政部门及中央和省驻深有关单位安全生产工作职责》。 （二）持续营造市场化法治化国际化一流营商环境。推进营商环境创新试点城市建设，健全领导干部挂点服务企业机制，深化“我帮企业找市场”、“我帮企业跑手续”，全面构建亲清政商关系。 （三）持续健全行政执法工作体系，提升行政执法水平。不断创新行政执法方式。 （四）有力推进行政执法监督，严格主体资格管理；政务公开和政务诚信建设落实到位。在深圳信用网开设政务诚信专栏，加大政府部门失信情况曝光力度。 《深圳市2022年法治政府建设年度报告》 结合两则材料：1.谈谈深圳市为法治政府建设积累了哪些宝贵经验。 2.政府依法行政，离不开公民的积极参与。请你为当地政府建言。 时政链接： 法治广东建设，深圳获评优秀 ①全心全意为人民服务，转变政府职能 ②依法行政，严格执法， 法定职责必须为，法无授权不可为，健全行政执法工作体系 ③全面深化政务公开，规范权力的运行 什么是依法行政（了解） 政府及其工作人员，依据宪法和法律的规定行使行政权力。 行：行使 政：行政权力 法：宪法和法律 谁：政府及其公职人员 依 法 行 政 依：依据 依法行政主体: 政府 (非党、政协及公民） 注意： 政府：依法行政 党：依法执政 国家行政机关是重要的法律实施机关，大量法律要靠行政机关去落实。 我国大约80%的法律、所有的行政法规和行政规章、90%的地方性法规，都是由行政机关执行的。 （1）地位：