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教与学 学导练
教与学·学导练·数学·七年级·上册·配人教版(分层作业本)
数 学
分层作业本
第四章 几何图形初步
第39课时 角
1.如图F4-39-1,下列说法正确的是( )
A.∠BAC和∠DAE不是同一个角
B.∠ABC和∠ACB是同一个角
C.∠ADE可以用∠D表示
D.∠BAC可以用∠A表示
A组
(基础过关)
D
2.下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形是( )
A
3.如图F4-39-2中有________个小于平角的角.
4.单位换算:
(1)30°30′=________°;
(2)12°18′=________°.
5.计算:
(1)60.6°-42°53′21″=____________;
(2)(57°-20°22′)×3=____________.
4
30.5
12.3
17°42′39″
109°54′
6.写出如图F4-39-3的符合下列条件的角.(图中所有的角均指小于平角的角)
(1)能用一个大写字母表示的角;
(2)以点A为顶点的角;
(3)图中所有的角(可用简便方
法表示).
解:(1)能用一个大写字母表示的角有∠B,∠C.
(2)以点A为顶点的角有∠CAD,∠BAD,∠BAC.
(3)图中所有的角有∠C,∠B,∠1,∠2,∠3,∠4,∠CAB.
B组
(能力提升)
7.如图F4-39-4.
(1)在∠AOB内部画1条射线OC,则图中共有________个不同的角;
3
(2)在∠AOB内部画2条射线OC,OD,则图中共有________个不同的角;
(3)在∠AOB内部画3条射线OC,OD,OE,则图中共有________个不同的角;
(4)在∠AOB内部画10条射线OC,OD,OE,…,则图中共有________个不同的角;
(5)在∠AOB内部画n条射线OC,OD,OE,…,则图
中共有____________个不同的角.
6
10
66
8.回答下列关于钟表上时针与分针所成角的问题.
(1)上午3时整,时针与分针的夹角是多少度?是什么角?
(2)下午2:32时(如图F4-39-5),时针与分针的夹角是多少度?是什么角?
C组
(探究拓展)
解:(1)因为3时整,时针指向3,分针指向12,钟表上有12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,
所以3时整分针与时针的夹角正好是3×30°=90°,是直角.
(2)从2:00到2:32,分针由起始位置12开始,每分钟旋转6°,32 min旋转6°×32=192°,
时针由起始位置2开始,每分钟旋转0.5°,32 min旋转了0.5°×32=16°,
所以下午2:32时,时针与分针的夹角为192°-(30°×2+16°)=116°.
谢谢!
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