第四章 几何图形初步 第39课时 角(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册数学同步课件PPT(人教版)

2023-12-07
| 12页
| 118人阅读
| 0人下载
教辅
广州教与学文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

教与学 学导练 教与学·学导练·数学·七年级·上册·配人教版(分层作业本) 数 学 分层作业本 第四章 几何图形初步 第39课时 角 1.如图F4-39-1,下列说法正确的是( ) A.∠BAC和∠DAE不是同一个角 B.∠ABC和∠ACB是同一个角 C.∠ADE可以用∠D表示 D.∠BAC可以用∠A表示 A组 (基础过关) D 2.下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形是( ) A 3.如图F4-39-2中有________个小于平角的角. 4.单位换算: (1)30°30′=________°; (2)12°18′=________°. 5.计算: (1)60.6°-42°53′21″=____________; (2)(57°-20°22′)×3=____________. 4 30.5 12.3 17°42′39″ 109°54′ 6.写出如图F4-39-3的符合下列条件的角.(图中所有的角均指小于平角的角) (1)能用一个大写字母表示的角; (2)以点A为顶点的角; (3)图中所有的角(可用简便方 法表示). 解:(1)能用一个大写字母表示的角有∠B,∠C. (2)以点A为顶点的角有∠CAD,∠BAD,∠BAC. (3)图中所有的角有∠C,∠B,∠1,∠2,∠3,∠4,∠CAB. B组 (能力提升) 7.如图F4-39-4. (1)在∠AOB内部画1条射线OC,则图中共有________个不同的角; 3 (2)在∠AOB内部画2条射线OC,OD,则图中共有________个不同的角; (3)在∠AOB内部画3条射线OC,OD,OE,则图中共有________个不同的角; (4)在∠AOB内部画10条射线OC,OD,OE,…,则图中共有________个不同的角; (5)在∠AOB内部画n条射线OC,OD,OE,…,则图 中共有____________个不同的角. 6 10 66 8.回答下列关于钟表上时针与分针所成角的问题. (1)上午3时整,时针与分针的夹角是多少度?是什么角? (2)下午2:32时(如图F4-39-5),时针与分针的夹角是多少度?是什么角? C组 (探究拓展) 解:(1)因为3时整,时针指向3,分针指向12,钟表上有12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°, 所以3时整分针与时针的夹角正好是3×30°=90°,是直角. (2)从2:00到2:32,分针由起始位置12开始,每分钟旋转6°,32 min旋转6°×32=192°, 时针由起始位置2开始,每分钟旋转0.5°,32 min旋转了0.5°×32=16°, 所以下午2:32时,时针与分针的夹角为192°-(30°×2+16°)=116°. 谢谢! $$

资源预览图

第四章  几何图形初步    第39课时  角(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册数学同步课件PPT(人教版)
1
第四章  几何图形初步    第39课时  角(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册数学同步课件PPT(人教版)
2
第四章  几何图形初步    第39课时  角(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册数学同步课件PPT(人教版)
3
第四章  几何图形初步    第39课时  角(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册数学同步课件PPT(人教版)
4
第四章  几何图形初步    第39课时  角(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册数学同步课件PPT(人教版)
5
第四章  几何图形初步    第39课时  角(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册数学同步课件PPT(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。