第一章 有理数 第10课时 有理数的减法(一)(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册数学同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 教与学·学导练·数学·七年级·上册·配人教版（分层作业本） 数 学 分层作业本 第一章 有理数 第10课时 有理数的减法（一） 1.计算：4-（-3）的结果是（ ） A.1 B.-1 C.-7 D.7 2.若□-3＝-8，则“□”内的数是（ ） A.-5 B.-11 C.5 D.11 A组 （基础过关） D A 3.我国幅员辽阔,很多地方气温各不相同，今年1月27日海南三亚温度为30 ℃，与此同时黑龙江漠河温度为-22 ℃，那么三亚温度比漠河温度高（ ） A.-52 ℃ B.-8 ℃ C.8 ℃ D.52 ℃ 4.计算：(-6)-(+4)=________. 5.-1-｜-2 023｜＝________. D -10 -2 024 6.已知两个数的和为-2，其中一个数为-1，则另一个数是________. 7.计算： （1）（-2）-（-9）； （2）0-11； - 解：原式＝-2+9 ＝7. 解：原式＝0+（-11） ＝-11. （3）5.6-（-4.8）； （4）（-4）-5. 解：原式＝5.6+4.8 ＝10.4. 解：原式=－10. 8.计算. （1）－－(－)； （2）-(－1)； B组 （能力提升） 解：原式=－+ = 解：原式＝+1 =2. （3）－1－(－2)； 解：原式＝-1+2 =. （4）|－23|－(－15)－|－4－(－2)|. 解：原式＝23+15-|-4+2| ＝38-2 ＝36. 9.如图F1-10-1为某一矿井的示意图.若地面点A的高度是+3.9 m，B，C两点的高度分别是-13.8 m与-29.8 m，点A比点B高多少？点C比点B低多少？ 解：3.9-（-13.8）＝3.9+13.8＝17.7（m）. -29.8-（-13.8）＝ -29.8+13.8＝-16（m）. 答：点A比点B高17.7 m，点C比点B低16 m. 10.数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础.请利用如图F1-10-2所示的数轴回答下列问题： C组 （探究拓展） （1）如果点A表示的数是-3，点B表示的数是2，那么A，B两点间的距离是________； （2）如果点A表示的数是3，将点A在数轴上移动4个单位长度后，到达点B，那么点B表示的数是________； （3）如果点A表示的数为m，将点A在数轴上移动n个单位长度，那么点B表示的数是___________； （4）如果点A表示的数为a，点B表示的数是b，那么A，B两点间的距离是___________. 5 7或-1 m+n或m-n ｜a-b｜ 谢谢！ $$