内容正文:
教与学 学导练
教与学·学导练·数学·七年级·上册·配人教版(内文)
数 学
第一章 有理数
第15课时 有理数的除法(二)
目录
01
知识重点
02
对点范例
03
典型例题
04
举一反三
知识重点
先________,后________,同级运算从________往________依次计算,如有括号,先算________里面的.
知识点一:有理数加减乘除混合运算的法则
乘除
加减
左
右
括号
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1.计算:
(-4)÷- (- )×(-30)=________.
对点范例
-47
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知识重点
(1)列式:将实际问题转化为数学问题,列出________;
(2)计算:进行有理数的混合运算;
(3)结论:结合计算结果,确定问题的________.
知识点二:用有理数加减乘除混合运算解决实际问题的步骤
算式
答案
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2.一辆汽车5 h走了320 km,照这样计算走960 km,要多少时间?列式为____________________ .
对点范例
960÷(320÷5)
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典型例题
【例1】(RJ七上P38T8改编)计算:
(1)-1-(1+0.5)×÷(-4);
思路点拨:(1)(2)根据有理数混合运算法则先乘除,后加减,除以一个数等于乘以这个数的倒数,如有括号,先算括号里面的;(3)用乘法分配律可让运算更简便.
解:原式=-1-××(-)
=-1-(-)
=-.
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(2)6×(-)+5÷;
解:原式=6×+5×
=2+3
=5.
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(3)(2-3+1)÷(-1).
解:原式=(-+)×(-)
=×(-)-×(-)+×(-)
=-2+3-
=1-
=.
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举一反三
3.计算:
(1)-8+(-15)÷(-5);
解:原式=-8+3
=-5.
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(2)5-3÷2×-|-2|÷(-);
解:原式=5-3××-2×(-2)
=5-+4
=8.
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(3)(8-1-0.04)÷(-).
解:原式=(8--)×(-)
=8×(-)+×+×
=-6+1+0.03
=-4.97.
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典型例题
【例2】(RJ七上P36例9改编)公司去年第一季度平均每月盈利1.6万元,第二季度平均每月盈利2.5万元,第三季度平均每月盈利2万元,第四季度平均每月亏损2.4万元.这个公司去年总的盈亏情况如何?
思路点拨:把盈利记作正,亏损记作负,根据题意列式求出一年的盈利与亏损的和.
解:1.6×3+2.5×3+2×3+(-2.4)×3
= 4.8+7.5+6-7.2
=11.1(万元).
答:这个公司去年共盈利11.1万元.
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举一反三
4.有20筐白菜,以每筐25 kg为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
与标准质量的差值/kg -3 -2 -1.5 0 1 2.5
筐数 1 4 2 3 2 8
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元?(结果保留整数)
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解:(1)2.5-(-3)=5.5(kg).
答:最重的一筐比最轻的一筐重5.5 kg.
(2)(-3)×1+(-2)×4+(-1.5)×2+0×3+1×2+2.5×8=-3-8-3+0+2+20=8(kg).
答:与标准质量比较,20筐白菜总计超过8 kg.
(3)2.6×(25×20+8)=1 320.8≈1 321(元).
答:这20筐白菜可卖1 321元.
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典型例题
【例3】(创新题)阅读下列材料:
计算:50÷(-+).
解法一:原式=50÷-50÷+50÷
=50×3-50×4+50×12
=550.
思路点拨:利用乘法分配律求出原式倒数的值,即可求出原式的值.注意没有除法分配律.
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解法二:原式=50÷(-+)
=50÷
=50×6
=300.
解法三:原式的倒数为
(-+)÷50
=(-+)×
=×-×+×
=.
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故原式=300.
(1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,解法________是错误的;
(2)请你选择合适的解法完成下面的计算:-÷(-+-).
一
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解:原式的倒数为
(-+-)÷(-)
=(-+-)×(-42)
=×(-42)-×(-42)+×(-42)-×(-42)
=-7+9-28+12
=-14.
故原式=-.
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举一反三
5.(创新题)数学老师布置了一道计算题:(-)÷(-+-),小明和小红两位同学经过仔细思考,用不同的方法解答了这个问题.
小明的解法:
原式=(-)÷[(+)-(+)]
=(-)÷(-)
=-×3
=-;
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