内容正文:
3.1.2等式的性质
一.选择题(共5小题)
1.若x=3是关于x的方程﹣2a+x=13的解,则a的值是( )
A.﹣3 B.﹣5 C.3 D.5
2.小明同学在做作业时,发现自己不小心将方程x+3=﹣2(x﹣3)﹣★的一个常数涂黑看不清了,询问王老师后,王老师告诉他,这个方程的解是x=﹣3,则这个被涂黑的常数★是( )
A.﹣12 B.12 C.3 D.﹣3
3.已知a是﹣2的绝对值,b与互为倒数,c是方程2c+4=6的解,则a+b﹣c的值为( )
A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣1
4.下列等式变形正确的是( )
A.如果,那么x=3
B.如果x﹣3=y﹣2,那么x=y+1
C.如果mx=my,那么x=y
D.如果,那么x+2=3y﹣3
5.关于x的方程kx﹣3=2x的解是正整数,则正整数k的可能值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二.填空题(共3小题)
6.若关于x的方程mx|m﹣1|﹣2=0是一元一次方程,则方程的解为x= .
7.如图,数轴上A、B、C三点所表示的数分别是a,6,c,已知AB=8,a+c=0,且c是关于x的方程(m﹣4)x+16=0的解,则m的值为 .
8.关于x的方程3x+2m=9的解是x=1,则m的值是 .
三.解答题(共3小题)
9.已知关于x的方程3x+2a﹣1=0的解与方程x﹣2a=0的解互为相反数,求a的值.
10.当k为何值时,关于x的方程3(2x﹣1)=k+2x的解与关于x的方程8﹣k=2(x+1)的解互为相反数.
11.若关于x的方程2ax=(a+1)x+6的解为正整数,求整数a的值.
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一.选择题(共2小题)
1.若x=1﹣a是方程2x﹣3a=3(x+a)的解,则a的值是( )
A. B. C. D.
2.在解关于x的方程时,小颖在去分母的过程中,右边的“﹣2”漏乘了公分母15,因而求得方程的解为x=4,则方程正确的解是( )
A.x=﹣10 B.x=16 C. D.x=4
二.填空题(共1小题)
3.已知x=2是方程3x﹣m=x+2n的解,则式子m+2n+2023的值为 .
三.解答题(共1小题)
4.定义:如果两个一元一次方程的解之和为0、我们就称这两个方程为“互补方程”.例如:方程2x+5=﹣1和1为“互补方程”.
(1)方程3x﹣7=8与方程1=﹣3 “互补方程”.(请填入“是”或“不是”)
(2)若关于x的方程m=2与方程3x﹣2=x+6是“互补方程”,求m的值.
(3)若关于x的方程2x﹣1=4k﹣3与是“互补方程”,求k的值.及关于y的方程7k+3的解.
5.解方程:
(1)2(1﹣x)=x+5;
(2).
一.选择题(共2小题)
1.解方程2有下列四个步骤,其中变形错误的一步是( )
A.2(2x+1)﹣x﹣1=12 B.4x+2﹣x+1=12
C.3x=9 D.x=3
2.定义:若A﹣B=m,则称A与B是关于m的关联数.例如:若A﹣B=2,则称A与B是关于2的关联数;若2x﹣1与3x﹣5是关于3的关联数,则x的值是( )
A.1 B.﹣9 C.1.8 D.2
二.解答题(共1小题)
3.解方程:
(1)1
(2)10.
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3.1.2等式的性质
一.选择题(共5小题)
1.若x=3是关于x的方程﹣2a+x=13的解,则a的值是( )
A.﹣3 B.﹣5 C.3 D.5
【分析】根据一元一次方程的解的定义,把x=3代入方程﹣2a+x=13,得出﹣2a+3=13,解出即可得出答案.
【解析】∵x=3是关于x的方程﹣2a+x=13的解,
∴把x=3代入方程﹣2a+x=13,可得:﹣2a+3=13,
解得:a=﹣5,
∴a的值是﹣5.
故选:B.
2.小明同学在做作业时,发现自己不小心将方程x+3=﹣2(x﹣3)﹣★的一个常数涂黑看不清了,询问王老师后,王老师告诉他,这个方程的解是x=﹣3,则这个被涂黑的常数★是( )
A.﹣12 B.12 C.3 D.﹣3
【分析】将x=﹣3代入原方程,可得出关于★的一元一次方程,解之即可得出这个被涂黑的常数★是12.
【解析】将x=﹣3代入原方程得:﹣3+3=﹣2×(﹣3﹣3)﹣★,
解得:★=12.
故选:B.
3.已知a是﹣2的绝对值,b与互为倒数,c是方程2c+4=6的解,则a+b﹣c的值为( )
A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣1
【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,互为倒数的两数之积为1,解方程,求出a,b,c的值,再代入计算即可.
【解析】由题意,得:,
∴a=2,b=﹣3,
∵2c+4=6,
∴c=1,
∴a