2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-09-12
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内容正文:

第二课 网络生活新空间 第一单元 走进社会生活 第一框 网络改变世界 网络丰富日常生活 运用你的经验 ①生活中,你经常借助互联网做哪些事情? ②互联网对我们的生活有什么改变? 网络丰富日常生活 运用你的经验 互联网的作用“五花八门”,它深刻地影响着我们日常生活的方方面面。 网络丰富日常生活 网络丰富日常生活 百度搜索引擎 Kindle电子书 一、网络丰富日常生活 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速。P10 网络丰富日常生活 一、网络丰富日常生活 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。P11 网络丰富日常生活 一、网络丰富日常生活 ③网络让我们的生活更加便利和丰富多彩。P12 休闲娱乐 寻药问医 购买物品 结交朋友 网络丰富日常生活 一、网络丰富日常生活(网络对日常生活的影响) ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速。P10 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。P11 ③网络让我们的生活更加便利和丰富多彩。P12 网络推动社会进步 阅读淄博烧烤爆火的事例, 思考网络在其中发挥的作用? 小组讨论: 网络推动社会进步 淄博烧烤起源于清朝乾隆年间的小摊贩,并首创了用豆腐皮包裹炭火烤制羊肉串的方法。在淄博烧烤“爆红”的背后,是“互联网+”助力经济总量发展的具体体现,是中国经济探索未来发展模式的努力。 淄博烧烤——上次这么热闹还是在齐国 ①网络为经济发展注入新的活力。P12(经济) 网络推动社会进步 铁路部门开行淄博“烧烤专列”,满足广大网友“进淄赶烤”的需求。有乘客乘坐专列,被文旅局长疯狂投喂,礼物拿到手软,车厢还贴有淄博美景宣传页。 去淄博不只是为了吃烧烤,是感受政通人和! 网络推动社会进步 有网友担心出游的安全问题,当地公安部门增派执勤人员,加大巡逻密度。游客只管来吃烧烤,别的不用担心。 去淄博不只是为了吃烧烤,是感受政通人和! ②网络促进民主政治的进步。P12(政治) 网络推动社会进步 联合国前副秘书长兼环境规划署前执行主任埃里克·索尔海姆写道:“我很享受此次淄博之行。淄博是一个富有活力的老工业城市,现在它需要迈向未来。 我很享受此次淄博之行 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。P12(文化与科技) 网络丰富日常生活 二、网络推动社会进步(网络对社会的影响) ①网络为经济发展注入新的活力。P12(经济) ②网络促进民主政治的进步。P12(政治) ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 P12(文化与科技) 网络是把双刃剑 回顾思考 通过刚才的学习,我们明白了网络能够丰富我们的生活,能够推动社会进步。那么网络是十全十美的吗? 网络是把双刃剑 网络是把双刃剑 人们在使用时,当一面对着敌人时,另一面一定会对着自己。 “双刃剑”要求我们对事情进行正反两方面的认识,提醒人们注意预防那些不好的东西。 双刃剑——利、弊 网络是把双刃剑 近日,派出所接到李女士报警,称其女儿手机微信账号捆绑的银行卡被盗刷损失186300元。 经了解李女士12岁的女儿有部手机,平常用来交网课作业。前不久,其女儿收到一条游戏平台“客服”发来的推广信息,称只需出借微信号,投票打榜5分钟就可获得588元的报酬。 小朋友年幼无知被骗子诱惑,直接将手机上的微信账号和密码告知对方,并提供了手机验证码。 网络是把双刃剑(网络的弊) 1.在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。容易误导大众、侵犯他人合法权益,破坏社会秩序,危害社会稳定。P15 2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活。①大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间。②碎片化信息影响人们思考的深度。 ③一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。P15 3.个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵犯人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。P16 技能与方法 P15 网络是把双刃剑 1.自称公检法要求汇款的 2.让你汇款到“安全账户”的 3.通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的 4.通知“家属出事要先汇款的 5.在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的 6.让你开通网上银行接受检查的 7.陌生网站要求登记银行卡信息的 课堂小结 课堂小结 一、网络改变世界(网络的利) 1.网络丰富日常生活(积极影响) ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速。P10 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。P11 ③网络让我们的生活更加便利和丰富多彩。P12 课堂小结 一、网络改变世界(网络的利) 2.网络推动社会进步(积极影响) ①网络为经济发展注入新的活力。(经济)P12 ②网络促进民主政治的进步。(政治)P13 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(文化与科技)P13

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