第六单元可能性（单元测试）四年级上册数学苏教版

第六单元可能性（单元测试）-四年级上册数学苏教版 一、选择题（共20分） 1．盒子里有两种不同颜色的球（其他方面完全相同）．奇思摸了50次，摸球的情况如表，下面根据表中的数据推测错误的是（　　） 颜色 红色 黄色 次数 9 41 A．盒子里可能黄色的球多 B．如果奇思再摸一次可能是黄球也可能是红球 C．如果奇思再摸一次一定能摸到黄球 2．从下面（    ）盒子中任意摸一球，摸到红球的可能性是。 A． B． C． 3．如图，转盘转到（    ）区域的可能性最小。   A．黄色 B．红色 C．绿色 4．一个不透明布袋中放有7个大小相同的求，每次任意摸出一个，记录后放回，一共摸了70次，摸出的情况如下表： 合计 红色 黄色 蓝色 次数 70 10 20 40 布袋中的球最有可能的情况是（    ）。 A．4红2黄1蓝 B．4蓝2黄1红 C．2蓝2黄1红 5．同学们玩掷骰子游戏。骰子的六个面上分别标有1－6这六个数字，掷一次出现“3”的可能性与出现“2”的可能性相比，（    ）。 A．一样大 B．出现“3”的可能性大 C．出现“3”的可能性大 二、填空题（共24分） 6．袋子里面有5个红球，7个篮球，玩球游戏，摸( )球的可能性大一些，再在袋子中放( )个( )球，摸到红球和篮球的可能性相等． 7．如图，转动转盘，指针停在( )色区域的可能性最大，停在( )色区域的可能性最小。 8．一个袋子里有1个黑球，2个白球，2个黄球，3个红球，3个紫球，分别从这个袋子里任意摸出一个球，写出摸到不同种球的可能性（用1，0或相应的最简分数表示可能性）摸到白球的可能性为( ) 9．今天是阴天，明天( )是晴天． 10．张阿姨去超市购物获得了抽奖的机会，经理拿出了三个大小不同的转盘，告诉她指针停在涂色处可以获奖，要想获奖的可能性大，张阿姨应选择( )号转盘。 三、判断题（共20分） 11．熊猫不可能飞．( ) 12．如果游戏规则公平，那么游戏无法分出胜负。( ) 13．掷小正方体，将六个面中4面涂成绿色，1面涂成黄色，1面涂成红色，掷到红色面朝上的可能性比较大。( ) 14．一个口袋里有8个红球、1个黄球和1个白球，任意摸出3个球，一定有红球。      ( ) 15．一元钱的硬币一定有正反两面．  ( ) 四、解答题（共36分） 16．某次摸球游戏，记录的数据如表格所示，请根据统计回答下列问题． 记录 次数 红球 33 绿球 正正 10 （1）如果盒子中只有红、绿两种球，由此可推测那种颜色的球较多？ （2）如果再摸5次，你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比摸到红球的次数多吗？请在正确答案下面的□里画“√”． 17．茸茸利用如图所示的转盘做游戏，指针停在各区的次数见下面的统计表。 区域 A B C D 次数/次 18 10 12 10 茸茸共转了多少次？指针停留在哪个区间的可能性最大？为什么？ 18．一个袋子里装有红、蓝、黄三种颜色的珠子，依依和壮壮做摸珠子游戏，每次从袋子里任意摸一个珠子，然后放回摇匀，每人摸了30次，记录如下。 袋子里哪种颜色的珠子可能最多？哪种颜色的珠子可能最少？ 颜色 红 蓝 黄 次数 18 12 0 颜色 红 蓝 黄 次数 19 10 1 19．爸爸、妈妈和天天手中藏了2粒或3粒坚果，每人试着猜出所有人手中坚果的总粒数，猜对了就算赢。你知道哪些数字出现的次数比较多？三人手中坚果的总粒数可能是多少？ 20．毛毛和飞飞在一个正方体的6个面上分别写上1～6，他们把这个正方体任意抛40次，结果各数朝上的情况如图。 （1）从图上可以看出，（    ）朝上的次数最多；（    ）朝上的次数最少。 （2）如果规定朝上的数大于3算毛毛赢，朝上的数小于3算飞飞赢，这个游戏规则公平吗？如果不公平，可以怎样修改规则？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 2．A 3．C 4．B 5．A 6． 蓝 2个 红球 7． 绿 白 8． 9．可能 10．2 11．√ 12．× 13．× 14．√ 15．√ 16．（1）红颜色 （2）如果再摸5次，我认为这5次中摸到绿球的次数有能比摸到红球的次数多 17．50次；A区间，因为A区间的面积最大 18．红色的珠子可能最多；黄色的珠子可能最少。 19．8和7出现的次数比较多；三人手中坚果的总粒数可能是9颗、8颗、7颗和6颗。 20．（1）3；4 （2）不公平；朝上的数大于3算毛毛赢，朝上的数小于等于3算飞