5.1让友谊之树常青（教学课件）-【上好课】七年级道德与法治上册同步备课系列（统编版）

1.友谊的特质有哪些？ 友谊是一种亲密的关系。 1 友谊是平等的、双向的。 2 友谊是一种心灵的相遇。 3 温故知新 2.友谊存在哪些误区？ (1)友谊不是一成不变的。 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 (3)友谊不能没有原则。 课 查 小 调 前 六（5）班交友情况调查 交友的困惑 太内向，不知道 怎么交朋友 朋友与别人玩， 自己会孤单 与新朋友的性格不一样， 相处起来有点累 与朋友发生过的冲突 我们时常会因为一些小问题产生矛盾 朋友喜欢跟我开 没有分寸的玩笑 我们意见不合时，容易有矛盾 朋友没有信守承诺，令我很生气 第四课 友谊与成长同行 部编版 道德与法治 七上 5.1让友谊之树常青 阅读教材P49-53的内容，思考以下问题： 自主学习 1. ★如何建立友谊？ 2. 如何呵护友谊？ 01 建立友谊 轻松游戏 游戏名称：蒙眼过障碍 游戏规则：选一位同学蒙着眼，在其同桌的搀扶下走上讲台，然后独自走回座位。 注意事项： （1）学生绑好携带，以免摔倒 （2）学生独自走下来的时候，同桌不要离开太远，方便及时搀扶 （3）学生害怕不敢往前走时，可以停止或者由同桌搀扶走完 人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。——伏尔泰 回到友谊的起点 你现在最好的朋友是谁？ 你们是在什么环境下认识的？ 是什么原因让你们成为了好朋友? 饭堂一角 教室一角 校园一角 运动场一角 情境：读七年级的晓莹每天看到这一切…… 9月10日 周日 17：05 我是一个性格内向、胆子小的人，小学阶段就只有一个朋友，到了初中我们分开了，我现在感觉经常沉浸在自己的世界里，很孤独，我想结交朋友，我该怎么做呢？ 网友1：你就是太内向了，多主动跟人打招呼就认识了 网友2：你要主动敞开心扉，创造机会让大家了解你 我：建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 探究与分享1：建立友谊 ①建立友谊，需要开放自己 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 晓莹求助 ： 输入标题 您的内容打在这里，或通过复制文本后在此选择粘贴，并选择只保留文字。 问题探究 交朋友，任何时候都需要主动吗？ 交朋友，怎样做才算是主动？ 我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？ 9月10日 周日 17：05 探究与分享1：建立友谊 ②建立友谊，需要持续的行动 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 晓莹回复我：前几天我鼓起勇气主动跟同学打招呼，主动热情地帮助同学，可是他们还是对我很疏远，这是不是很尴尬？我该怎么办呢？ 我回复晓莹：建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 晓莹：感谢！那大家有没有哪些有助于建立友谊的办法呢？ 我：你可以看看这个，《道德与法治》七上P51 网友1：你可以找到和朋友相同的兴趣，志趣相投更容易成为朋友 晓莹求助 ： 刘备听说诸葛亮很有才识，带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在，只能失望而回。 不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。 过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话的。 问题：刘备三顾茅庐的故事给我们 什么启示？ 三顾茅庐 建立友谊，需要持续的行动。 友谊小贴士 小小讨论：你有哪些建立友谊的好方法？ 建立友谊 面带微笑 记住名字 真诚夸赞 寻找相似 保持好奇 学会倾听 建立友谊的小贴士 P50 1、怎样建立友谊？ ①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。P49 ②建立友谊，需要持续行动。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。P50 ③建立友谊，需要掌握具体的交友方法。P50 P51探究与分享 我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？ 倾听他的烦恼？ 帮他学习？ 给他买礼物？ 默默地关心和支持他？ 投分: 意气相合；切磨: 切磋相正；箴规: 劝诫规谏。 交朋友贵在意气相合,能够切磋相正,劝诫规谏。结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。 友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，