2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

航拍中国 思考：是什么让我们足不出户就能让我们观赏这一幅幅绝美的风景？ 第二课 网络生活新空间 2.1网络改变世界 自主学习 1.网络如何丰富日常生活？ ①:P10首句 ②:P11首句 ③:P12第一段首句 2.网络如何推动社会进步？ ①:P12第二段首句 ②:P13正文第一段首句③:P13第二段首句 3.网络的弊端有哪些？ ①:P15第一段首句 ②:P15第二段首句③:P16第一段首句 请阅读教材P10-16的正文内容，思考以下问题并将答案在课本上划出。时间5分钟。划完书看课本并圈画关键词。 明明的烦恼（一） 1 探究与分享 　　明明是某初中的学生，他父母都在外打工，平时都是和爷爷奶奶一起生活，父母也只有在逢年过节才回家。当看到其他同学都能和父母一起，明明也很想见见自己父母，但自己要上学，父母要上班，不能回来，他该怎么办才能见见自己的父母呢？你能帮帮他吗？ 小组讨论：以小组为单位，结合教材内容，进行讨论，每组选出一位代表发言,其他小组补充。（讨论时间2分钟，展示时间2分钟） 社交软件如雨后春笋 思考：你认识这些软件吗？它们在日常生活中发挥了什么作用？ “海内存知己，天涯若比邻”。如今还是梦想吗？ ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 ③网络让生活变得更加便利和丰富多彩。 网络视频会议 天宫课堂 明明的烦恼（二） 1 探究与分享 　　崂山区今年的樱桃和杏子都大丰收啦，明明家也不例外，但是面对丰收，老人却怎么也高兴不起来，只因产量大，果子卖不出去，有些甚至烂在树上。明明想把自家的果子卖出去，于是上网查找资料，在读大学表哥的帮助下他找到一个好方法，不但帮自己家的果子卖出去，还解决了部分村民的难题。那他是想到什么好方法呢？我们一起探讨一下。 （1）你还知道哪些类似的案例，说明了什么？ ①网络为经济发展注入新的活力 互联网+饮食=美团、饿了么 互联网+教育=学而思网校、作业帮 互联网+集市=淘宝、京东 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=滴滴打车、哈啰单车 …… 明明的烦恼（三） 1 探究与分享 　　这段时间明明发现自己家乡的一条河浑浊不堪并伴有阵阵臭味，是什么原因造成的呢？经过观察，原来是靠近河流的工厂私自偷排没经过任何处理的污水。他想向政府反映这个问题，于是他通过政府网站的“联系我们”，“网上投诉”“县长信箱”等反映问题。 (1)政府开通这样的网络渠道有什么作用？ (2)明明有向相关部门提建议的权利吗？为什么？ ②网络促进了民主政治的进步 明明的烦恼（四） 1 探究与分享 　　暑假到了，明明的父母把他接到了城里。在这里，明明好像发现新大陆一样，到处都有共享单车，共享汽车等等，为什么会这样呢？共享的出现有什么作用？他困惑了。 根据你的经验，物联网还有哪些常见的应用？ ②网络为文化传播和科技创新搭建了新平台。 （1）经济方面：网络为经济发展注入新的活力。 （2）政治方面：网络促进民主政治的进步。 （3）文化、科技方面：网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 归纳：网络如何推动社会进步？（表现） 使日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 网络让生活变得更加便利和丰富多彩。 点 优 网 络 1.网络丰富日常生活 2.网络推动社会进步 网络为经济发展注入新的活力。 网络促进民主政治的进步。 网络为文化传播和科技创新创建新的平台。 归纳：网络的积极影响 对社会 对个人 明明的烦恼（五） 1 探究与分享 　　在使用手机的过程中，明明发现。广告插件无处不在，明星八卦扑面而来，各种信息真假难辨，游弋在五光十色的网海里，明明的成绩不断下滑，经常旷课，越来越不愿意与人打交道，经常宅在家里玩游戏。 （1）明明的经历给我们什么启示? （2）在使用网络的过程中，我们应该要注意什么？ ①网络上存在一些虚假的、不良的信息， 容易造成恶劣影响（信息良莠不齐） 笔记：网络的弊端有哪些？ ②沉迷于网络，影响学习工作和生活 ③个人隐私容易被侵犯 红包诈骗 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗： 1.凡是自称公检法要求汇款的 2.凡是让汇款到“安全账户”的 3.凡是通知中奖、领取“补贴”却要你先交钱的 4.凡是通知“家属”出事要先汇款的 5.凡是在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的 6.凡是让你开通网银接受检查 7.凡是陌生网站要求登记银行卡信息的 方法与技能 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流, 不辱骂欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 积极 网络改变世界 消极 1.信息 2.人际