内容正文:
物的学习行为 考点: 1.先天性行为和学习行为实例的判断 2.实验探究学习行为的建立 目标: 1.区别动物的先天性行为和学习行为; 2.说明动物行为的意义; 3.探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 方法: 1.看47页,按目的分, 动物的行为有哪些类型? 2.看47页,按获得途径分, 动物的行为有哪些类型 3.看48-49页《资料分析》,标明图片中的行为属 先天性行为还是学习行为?思考49页的讨论题。 4.看50页,动物先天性行为和学习行为有什么意义 5.不同动物的学习能力有什么差别? 6.看50页,研究一种动物的行为,有哪些方法? 我来说一说! 1、举例说出动物有哪些行为? 2、先天性行为和学习行为的概念。 3、说一说课本48-49上的图片哪些属于先天性行为,哪些 属于学习行为? 4、先天性行为和学习行为对动物维持生存的作用有什么不 同? 5、不同动物的学习能力有什么差别? 一.动物的行为 动物所进行的一系列有利于它 们生存和繁殖后代的活动,都是动 物的行为。(41页) 二动物行为的分类? 。 动物的分类 1.按目的分:取