第一章 让我们走进地理 第二节我们怎样学地理 第2课时 (内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册地理同步课件PPT(湘教版)

2023-09-13
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 我们怎样学地理
类型 课件
知识点 地球和地图
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1009 KB
发布时间 2023-09-13
更新时间 2023-09-13
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2023-09-13
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来源 学科网

内容正文:

地 理 教与学 学导练 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ(内文) 第一章 让我们走进地理 第二节 我们怎样学地理 第2课时 目录 01 课前预习 02 自主探究 03 课堂反馈 04 素养强化 课前预习 一、学会使用地图(图例和注记) 1.各种地理事物在地图中的表示符号叫做_______。地图上的文字说明以及标明山高、海深等的数字,叫做_______。 图例 注记 返回目录 2. 在表1-2-3中画出代表下列地理事物的图例。 表1-2-3 首都 铁路 军事分界线 国界 沙漠 山峰 返回目录 二、学习地理的方法 3.收集地理信息的途径:电视、广播、地理图书、__________等。 4.日常生活中处处蕴含着地理信息。通过参观、______等活动,我们可以把地理知识学得更活,从中学会一些解决实际问题的方法。 互联网站 调查 返回目录 5.学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布,还要通过对比、分析与综合等方法,______它们的特征与成因,______它们之间的相互关系。要善于提出各种__________,敢于对某些地理结论提出疑问。要多角度地______、认识某些地理事物和现象。 探究 思考 地理问题 观察 返回目录 6.地理考察的途径:游园、露营、______、探险、垂钓、海滨休闲、__________、水上漂流、__________等方式。 7.进行地理考察的准备:______、笔记本、_______、望远镜、照相机等工具。 滑雪 登山观光 定向越野 地图 指南针 返回目录 自主探究 下列几种情况分别用什么地图适宜?将字母填在题后横线内。 A. 世界政区图 B. 城市旅游图 C. 中国政区图 D. 电子交通图 (1)五一假期,赵亮一家自驾车从茂名到深圳旅游。____ D 返回目录 (2)表妹从北京到广州来玩,我要好好计划,让表妹有一个美好的广州一日游。____ (3)2023年3月26日,中国同洪都拉斯签署《中华人民共和国和洪都拉斯共和国关于建立外交关系的联合公报》,两国政府决定自公报签署之日起相互承认并建立大使级外交关系。我很想知道洪都拉斯在哪里。____ B A 返回目录 (4)2023年2月27日,新疆阿克苏地区温宿县发生了5.1级地震,我很想了解新疆位于祖国的什么地方。_____ C 返回目录 课堂反馈 一、选择题 珠穆朗玛峰是世界最高峰,位于中国与尼泊尔交界处。据此,完成1~2题。 1. 小明在中国地形图上看到珠穆朗玛峰旁标有“8 848.86”,这个数字属于地图要素中的(  ) A. 图例 B. 方向 C. 注记 D. 符号 C 返回目录 2. 下列图例中,通常用于表示国界的是(  ) A B C D D 返回目录 3. 下列图例中,不可能在广东省地图上出现的是 (  )      A  B  C  D D 返回目录 4. 2022年冬奥会由我国北京、张家口联合举办,其中张家口承办大部分雪上项目比赛。在地图上,表示张家口的图例是(  )        A  B  C  D B 返回目录 故宫博物院“云游故宫”项目获2021—2022国际文化遗产视听与多媒体艺术节金奖。故宫博物院推出的“云游故宫”,包括看文物、看古建、看展览等6大版块。据此,完成5~6题。 5. 若想快速了解午门、太和殿、慈宁宫等建筑在故宫的位置,建议查找(  ) A. 北京市规划图 B. 北京市交通图 C. 故宫导游图 D. 北京市旅游地图 C 返回目录 6. (核心素养·综合思维)利用手机软件查到故宫在北京的位置,该电子地图可以改变(  ) A. 比例尺大小 B. 故宫的地理位置 C. 故宫的方向 D. 故宫的面积大小 A 返回目录 (2022·湖南株洲)电子导航是当今许多人出行的选择,图1-2-9为从炎帝广场去株洲站的导航界面图。据此,完成7~9题。 7. 株洲站位于炎帝广场的(  ) A. 东南方向 B. 西南方向 C. 西北方向 D. 东北方向 D 返回目录 8.与方案2线路相比,推荐线路(  ) A. 少经过5个红绿灯 B. 多0.7千米 C. 多2分钟 D. 与方案2线路完全不重合 A 返回目录 9. 利用电子导航地图,不能提供(  ) A. 公交线路建议 B. 具体比例尺 C. 打车费用建议 D. 桥梁的坡度 D 返回目录 10. 下列不属于思考地理问题的正确方式的是(  ) A. 了解地理事物和现象的分布 B. 通过对比、分析与综合等方法,探究它们的特征与成因,思考它们之间的相互关系 C. 善于提出各种地理问题,敢于对某些地理结论提出疑问 D. 从一个角度认识地理事物即可 D 返回目录 二、非选择题 11. 随着科技的进步,电子地图被越来越多人使用,并成为出行的可靠帮手。读小明用手机查询的某电子地

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