内容正文:
10.3学生实验:探究影响电流的因
素
教学目标
1、通过实验探究,认识影响电流大小的因素
有电压和电阻。
2、会同时使用电压表和电流表测量一段导体
两端的电压和其中的电流。
3、会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压
4、通过实验探究进一步体会猜想与假设、设
计实验、分析与论证、交流与评估等探究环节
教学难点
1.电阻一定时,电流与电压成正比:电压一
定时,电流与电阻成反比
2.会使用控制变量法处理多变量问题
复习引入
1、
电压是形成电流的原因,当其它条件
一定时,加在导体两端的电压越大,通过
导体的电流就会越太
2、电唛示对电流的阻碍作用,当其
它条件相同时,电路中的电阻越大,电路
中的电流
越小。
探究新脚
4444
探究一、电流与电压的关系
猜想与假设
电阻一定时,电流与电压
成正比。
设计实验
滑动变阻器的作用:
a.改变定值电阻两瑞
的电压
b.保护电路
进行实验
实验步骤:
1)开关断开,按电路图连接电路
2)滑动变阻器的滑片调到阻值最大端
3)闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示
数分别为1V、1.5V、2V,读取并记录对应的电
流表示数填入表格
4)换接另一个电阻,重做上述实验,并记录几
组电压和电流值
4
缘
》
→
缘
R=52
U/V
1
1.5
2
I/A
R=10z
U/V
1
1.5
2
I/A
R=159
U/V
1
1.5
2
I/A
4
缘
得出结论
E
当导体的电阻一定时,通
过导体的电流与导体两端的
电压成正比。
→