内容正文:
5以内数的认识和加减法
比 大 小
观察图片
数数有多少只猴子?这些水果够分吗?
和 同样多。
3
3
=
等号
读作:3等于3
合作探究
比 多。
3
2
>
大于号
读作:3大于2
合作探究
比 少。
3
4
<
小于号
读作:3小于4
合作探究
比 少。
3
4
<
小于号
比 多。
3
2
>
大于号
比较“< ”和“>”,你发现了什么?
大于号、小于号
两个兄弟来报道
大口朝前大于号
小口朝前小于号
大大嘴巴朝大数
尖尖嘴巴朝小数
1.“>”开口向左,“<“开口向右。
2.“>”号“<”号开口都对着大数。
写一写
>
<
=
做一做
>
>
>
<
=
做一做
课后作业
完成教材P19练习三7、8题。
下次再见!
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