内容正文:
八年级上册
教学课件
语 文
第五单元
20 人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
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1.找出文中表示地点变换和时间变换的词句,理清介绍纪念碑的顺序。
2.体味饱含感情的语句,赏析文章中介绍内容与表达情感的写作方法。
3.了解中国革命的艰难曲折和人民英雄的丰功伟绩,激发爱国热情。
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❶溯源导读
在我国举行开国大典前夕,中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月30日决定:为了纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄,在首都北京建立人民英雄纪念碑。当天下午6时,毛主席率领全体政协代表在天安门前广场上举行了建立纪念碑的奠基典礼。随后,以毛主席为首的政协各单位首席代表一一执锨铲土,奠下纪念碑的基石。
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人民英雄纪念碑于1952年8月正式动工兴建,于1958年4月22日建成,前后长达5年零8个月,可见时间之长、工程之浩大;纪念碑用17 000余块花岗石和汉白玉砌成,可见用料之多、石料之优良;本文发表于纪念碑落成的第二天,可见人们对人民英雄的缅怀和崇仰。
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❷主题解读
作者通过对人民英雄纪念碑的介绍,既写明了它建筑上的特征,更突出了它的纪念意义,内涵丰富,情感深厚,表达了对先烈们丰功伟绩和牺牲精神的崇敬和缅怀。
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❸写法品读
本文作为一篇说明文,作者用准确而富于变化的语言,抓住特征;以说明为主,有机插入叙述;以瞻仰者本人的活动顺序为主,空间顺序为辅,兼以逻辑顺序。通过对人民英雄纪念碑具体而全面的介绍,热情赞颂了革命先烈的丰功伟绩和他们英勇奋斗、前仆后继的革命精神,表现了广大人民群众对革命先烈的无限崇敬和深切怀念。
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❹积累助读
本文是一篇说明文,也是一篇新闻特写。站在新闻特写的角度,它很注重新闻的特色:及时、准确地报道了人民英雄纪念碑的现场、局部和可视性的情况。向全国人民及时介绍了这座表达亿万人民缅怀革命先烈之情的雄伟建筑。
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1. 根据拼音写出相应的词语。
(1)清明时节,小文和同学们在老师的带领下,怀着万分①chónɡ jìnɡ( )的心情,②zhān yǎnɡ( )了③wēi é( )、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑。据说,这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的,当天傍晚,毛主席率领全体与会代表为纪念碑举行了庄严隆重的④diàn jī( )礼。这是中国自古以来最大的一座纪念碑,它象征着先烈们的⑤fēnɡ ɡōnɡ wěi jì( ),标志着全国人民对先烈的怀念。
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崇敬
瞻仰
巍峨
奠基
丰功伟绩
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(2)碑的正面有毛主席题的“人民英雄①yǒnɡ chuí bù xiǔ( )”八个②liú jīn( )大字,闪闪发光。这八个字是碑的主题。在碑身背面是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。10块汉白玉的大浮雕,③xiānɡ qiàn( )在大碑座的四周。看完所有的浮雕,小文和同学们再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。
永垂不朽
镏金
镶嵌
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2.选词填空。
屹立 矗立 耸立
(1)人民英雄纪念碑像巨人一样______在人民广场。
(2)中国像巨人一样,巍然______在世界的东方。
(3)大街两旁______着高楼大厦。
解析:“屹立”指像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。多指人的面貌、精神。“矗立”指高耸地立着。重点在直,直而高地立着之意。中性词,一般用于物,不用于人。“耸立”指高高地直立,强调高的山或物上放置。
矗立
屹立
耸立
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3.下面文段从语意连贯和表意准确的角度来看有四处错误,请将错误句的序号及修改后的内容填写在相应横线处。
①一篇文章怎样才算得“好”?②“词”使用得适合,“篇章”组织得调顺,便是“通”。③进一步说,④“篇章”组织得错乱,“词”使用得乖谬,便是“不通”。⑤对一般人来讲,只用这么平淡的两句话就够了。⑥这样的“通”没有骄傲的文人所说的那样博大精深,⑦所以是不论何人都必须达到的,并且是可能达到的。
错误句:____ 修改为:__