第4单元 14 走一步，再走一步-【学霸智慧课堂】2023-2024学年七年级上册语文同步配套PPT课件（统编版）

七年级上册 教学课件 语 文 课前预学 课中研学 训练固学 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 14* | 走一步，再走一步 第四单元   1.积累生字词，掌握记叙文的六要素，学会复述课文故事情节。 2.学习文中的情节起伏与照应以及环境描写、心理描写，探究 “走一步，再走一步”的含义。 3.领悟在人生道路上即使有再大的困难，只要化整为零，化难为易，就会赢得胜利的生活哲理。 学霸智慧课堂·语文·七年级上册 返回目录 溯源导读 本文是作者六十五岁那年写的回忆八岁时爬悬崖的一次经历的一篇记叙文。他小时候体弱多病，和五个小男孩一起爬悬崖，他好不容易爬了三分之一高度，爬到一处岩石架，就再也上不去，要下也下不来，陷入可怕的两难境地。后来经过父亲的指导，他一小步、一小步慢慢地向下，终于脱险。作者把这一经验推而广之，成为人生的宝贵财富，成为战胜一切艰难的法宝。 课前资源包 学霸智慧课堂·语文·七年级上册 返回目录 主题解读 这篇记叙文通过记述“我”童年时一次冒险、脱险的经历，揭示了一个深刻的人生哲理：在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个个认真地去突破，最终就能战胜巨大的困难，看到胜利的曙光。 学霸智慧课堂·语文·七年级上册 返回目录 写法品读 环境描写，是指对处所、景物、陈设等的描写。自然景物的描写可以起到烘托人物性格、思想、感情，制造气氛，抒发感情的作用，有助于写人、记事、突出主题。文中在描写“我”在悬崖上的恐惧心理时，运用景物描写的手法，将“我”的恐慌衬托得更加强烈，如“暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊”，景色阴森恐怖正好衬托出人物的恐惧心理。 学霸智慧课堂·语文·七年级上册 返回目录 积累助读 记叙文指记人、叙事、写景、状物一类的文章，是以写人物的经历和事物的发展变化为主要内容的一种文体形式。记叙文的六要素是：时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。 线索：贯穿全文、连接全部材料的一种因素(依据)。 学霸智慧课堂·语文·七年级上册 返回目录 1.中考新题型根据课文情境，写出相应的词语。 我往下看，感到阵阵(1)yùn xuàn(　 　) ，我听见有人在(2)kū qì(　 　)、(3)shēn yín(　 　)，我想知道那是谁，最后才意识到那是我。夜幕开始降临，周围一片寂静，我趴在岩石上，神情(4)huǎnɡ hū(　 　 )，害怕和疲劳已经让我麻木。(5)mù sè(　 　)中，第一颗星 课前任务包 晕眩 哭泣 呻吟 恍惚 暮色 学霸智慧课堂·语文·七年级上册 返回目录 星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。后来，爸爸来了，在他的指导鼓励下，我终于脱险了。此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人(6)wèi jù(　 　)的情境，当我感到(7)jīnɡ huānɡ shī cuò(　 )时，我都能够轻松应对。 畏惧 惊慌失措 学霸智慧课堂·语文·七年级上册 返回目录 2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A．这位同学言辞锋芒毕露，其言论经常引起别人的强烈不满。 B．为了备战这次击剑比赛，他退避三舍，整天躲在体育馆里刻苦训练。 C．生活中有很多我们司空见惯的人和事，仔细琢磨，你就会有新的发现。 D．疫情防控特殊时期，老师要求同学们在家多学点东西，不要无所事事。 解析：“退避三舍”泛指对人让步，不与相争。用在此处不恰当。 B 学霸智慧课堂·语文·七年级上册 返回目录 3.下列句子中没有语病的一项是( ) A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B．不努力学习，怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C．我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外学语文。 D．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 解析：A.搭配不当，把“水平”改为“能力”；B.成分累赘，把“是可想而知的”删掉；D.语义重复，把“切忌”或“不要”删掉。 C 学霸智慧课堂·语文·七年级上册 返回目录 4．学校开展“我的中国梦”系列活动，学生会组织同学们围绕“中国梦”拟写对联。请你根据上联对出下联，并将下联用正楷字体规范、工整、流利地书写在方格中。 华 夏 伟 业 中 国 梦 梦 在 前 方                       神 州 大 地 创 业 路 路 在 脚 下 学霸智慧课堂·语文·七年级上册 返回目录 5．《走一步，再走一步》中的“我”，在经历“悬崖”事件后获得了面对挫折的勇气和方法。而在《西游记》中，唐僧师徒在经历了困境，完成“突围”后