内容正文:
七年级上册
教学课件
数 学
RJ
第二章 整式的加减
第5课时 去括号
课堂检测
A层 基础练
B层 提升练
C层 拓展练
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知识点❶去括号法则
(1)如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同.
(2)如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.
典例1 去括号:
(1)a+(b-c)=_________;
(2)a-(b-c)=_________;
(3)a-(-b+c)=_________;
(4)(a-b)+(m-n)=____________;
(5)3(a+b)=________;
(6)-2(a-b)=__________.
a+b-c
a-b+c
a+b-c
a-b+m-n
3a+3b
—2a+2b
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变式1 去括号:
(1)a+(-b+c)=_________;
(2)-(-a-b)=______;
(3)a-(-b-c+d)=____________;
(4)(a-b)-(m-n)=____________;
(5)(a+b)-2(-c+d)=______________;
a-b+c
a+b
a+b+c-d
a-b-m+n
a+b+2c-2d
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知识点❷整式的加减
运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项.
典例2 化简:
(1)(4x+y)+2(5x-y);
解:原式=4x+y+10x-2y
=4x+10x+y-2y
=(4+10)x+(1-2)y
=14x-y.
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(2)(5a2-3b)-3(a2-2b).
解:原式=5a2-3b-3a2+6b
=5a2-3a2-3b+6b
=(5-3)a2+(-3+6)b
=2a2+3b.
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变式2 化简:
(1)2(2-7x)-3(6x+5);
解:原式=4-14x-18x-15
=-14x-18x+4-15
=(-14-18)x+(4-15)
=-32x-11.
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(2)-3(a-2b)+4(2a-b).
解:原式=-3a+6b+8a-4b
=-3a+8a+6b-4b
=(-3+8)a+(6-4)b
=5a+2b.
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知识点❸多项式的和与差
典例3 已知多项式A=a2-2ab-2b2,B=3a2+ab-3b2,化简A+B.
解:A+B
=(a2-2ab-2b2)+(3a2+ab-3b2)
=a2-2ab-2b2+3a2+ab-3b2
=(1+3)a2+(-2+1)ab+(-2-3)b2
=4a2-ab-5b2.
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变式3 已知多项式A=x-x2+1,B=x2-1+3x,化简A-2B.
解:A-2B
=(x-x2+1)-2(x2-1+3x)
=x-x2+1-2x2+2-6x
=(-1-2)x2+(1-6)x+(1+2)
=-3x2-5x+3.
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1.去括号-2(3x+1),结果正确的是( )
A.-6x+1 B.-6x+2
C.-6x-1 D.-6x-2
2.下列各式与多项式a-b-c不相等的是( )
A.(a-b)-c B.a-(b+c)
C.-(b+c-a) D.a-(b-c)
D
D
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3.下列去括号正确的是( )
A.a-(3b-c)=a-3b-c
B.a+3(2b-3c)=a-6b-9c
C.a+(b-3c)=a-b+3c
D.a-2(2b-3c)=a-4b+6c
D
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4.去括号:
(1)-7(a+b)=__________;
(2)+3(a-2)=_______;
(3)-x+2(y-2)=____________;
(4)2a-3(b+c-d)=________________.
-7a-7b
3a-6
-x+2y-4
2a-3b-3c+3d
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5.(教材P67练习T1·改编)化简:
(1)3x-4x-(