内容正文:
七年级上册
教学课件
数 学
RJ
第二章 整式的加减
第2课时 单项式
课堂检测
A层 基础练
B层 提升练
C层 拓展练
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知识点❶单项式
由数或字母的积所构成的式子叫做单项式.单独一个数或字母也是单项式.
注意:分母中含有字母的式子一定不是单项式;含有加减运算的式子也不是单项式.
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
A
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变式1 下列各式中是单项式的有____________.(填序号)
①②③④⑤
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知识点❷单项式的系数和次数
(1)单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.
(2)一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
注意:单项式的系数包括它前面的符号,且只与数字因数有关;单项式的次数只与字母有关,当单项式中的某个字母没有写指数时,它的指数为1,不要将它遗漏;圆周率π是常数.
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典例2 填空:
(1)3a2的系数是___,次数是___;
(2)-0.2m的系数是_______,次数是___;
(3)-t2的系数是_____,次数是___;
3
2
-0.2
1
-1
2
3
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变式2 填空:
(1)x2y的系数是___,次数是___;
(2)-q的系数是_____,次数是___;
1
3
-1
1
6
23
3
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典例3 若(m-2)x2yn是关于x,y的一个四次单项式,则m,n应满足的条件为____________.
变式3 若(a-1)x2yb是关于x,y的五次单项式,且系数为- ,则a=__,b=___.
m≠2,n=2
3
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知识点❸求单项式的值
典例4 已知m=2,n=-3,求下列单项式的值:
(1)mn;
解:当m=2,n=-3时,
mn=2×(-3)=-6.
(2)-2mn.
解:当m=2,n=-3时,
-2mn=-2×2×(-3)=12.
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变式4 已知a=-2,b=3,求下列单项式的值:
解:当a=-2,b=3时,
解:当a=-2,b=3时,
3ab=3×(-2)×3=-18.
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1.用式子表示以下数量关系:
(1)铅笔的单价是x元,圆珠笔的单价是铅笔的2.5倍,圆珠笔的单价是______元;
(2)一辆汽车的速度是v千米/小时,行驶t小时所走的路程是____千米;
(3)一个长方体的长和宽都是a,高是h,它的体积是_____.
以上所填入的单项式,它们的系数分别是_________,次数分别是_______.
2.5x
vt
a2h
2.5,1,1
1,2,3
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2.判断:下列各式中,是单项式的请打“√”,不是的请打“×”.
(1)-7x2y;( ) (2)3m-4n;( )
(3)-2;( ) (4)x;( )
√
×
√
√
√
×
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3.关于单项式-23x2y2z,下列结论正确的是( )
A.系数是-2,次数是4
B.系数是-2,次数是5
C.系数是-2,次数是8
D.系数是-8,次数是5
D
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4.填表:
单项式 系数 次数
a2b4c
-b
-πx2y3
1
7
-1
1
4
-π
5
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5.若x3yb-2是关于x,y的六次单项式,求b的值.
解:由题意,得3+b-2=6,
解得b=5.
解:由题意,得2+m=3+4,
解得m=5.
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7.请你写出系数是-5,所含的字母是a和b的所有3次单项式:__________
______.
-5ab2,
-5a2b
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所以2+2n-1=3,解得n=1.
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9.已知x2y|a|+(b+2)是关于x,y的五次单项式,求a2-3ab的值.
解