内容正文:
七年级上册
教学课件
数 学
RJ
第二章 整式的加减
第1课时 用字母表示数
课堂检测
A层 基础练
B层 提升练
C层 拓展练
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知识点❶用字母表示数的书写规范
用字母表示数的书写规范 举例
①在含有字母的式子中如果出现乘号,通常将乘号写作“·”或省略不写,并且数字写在字母的前面 100×t通常写成100·t或100t,
m×n通常写成m·n或mn
②带分数与字母相乘,带分数要写成假分数
③当式子为含字母的除法算式时,结果一般写成分数的形式
④数字因数为“1”或“-1”时,通常省略“1” 1×ab要写成ab,-1×pq要写成-pq
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典例1 下列式子哪些书写不规范,请改正过来.
①3x+1;②m×n-3;③2×y;④am+bn元;⑤a÷(b+c);⑥a-1÷b;⑦1 a;⑧x·10.
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变式1 下列式子中符合式子的书写格式的是( )
A.x·20y B.2÷ab
C.(a-b)千克 D.2 mn千米
C
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知识点❷列式表示
典例2 (教材P56练习T1~T4·改编)列式表示:
(1)圆柱体的底面半径、高分别是r,h.用式子表示圆柱体的体积_______;
(2)有两片棉田,一片有m公顷,平均每公顷产棉花a千克;另一片有n公顷,平均每公顷产棉花b千克,则用式子表示两片棉田上棉花的总产量为________千克;
(3)在一个大正方形铁片中挖去一个小正方形铁片,大正方形的边长是a,小正方形的边长是b,则剩余部分的面积为________.
πr2h
am+bn
a2-b2
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变式2 (教材P59习题T1·改编)列式表示:
(1)棱长为a cm的正方体的表面积为_____cm2;
(2)每件a元的上衣,降价20%的售价是______元;
(3)长方形绿地的长、宽分别是a m,b m,如果长增加x m,新增加的绿地面积是____平方米.
6a2
0.8a
bx
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典例3 结合生活实际,设计两个具体情境,解释式子3x的意义:
解:情境一:苹果的单价是x元/kg,买3 kg一共要付3x元.
情境二:长方形的长为x m,宽为3 m,它的面积是3x m2.
(答案不唯一)
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变式3 结合生活实际,设计具体情境,解释下列式子的意义:
(1)mn;
解:一个平行四边形的底为m,高为n,它的面积为mn.
(2)300-2a.
解:小明家距离学校300 m,小明的步行速度为 a m/min,2 min后小明距离学校(300-2a)m.
(答案不唯一)
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1.下列各式符合书写规范的是( )
A.a8 B.m÷n
C.m-1 D.1 x
2.某品牌汽车去年销售a辆,预计今年销售量增长15%,那么今年可销售的辆数为( )
A.15%a B.a+15%
C.1.15a D.1.5a
C
C
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3.填空:
(1)汽车的速度是v,飞机的速度是汽车的m倍,飞机的速度为____;
(2)一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿;a只青蛙___张嘴,____只眼睛____条腿;
(3)小刚家冰箱冷冻室的温度现为-5 ℃,调低t ℃后的温度为________℃.
mv
a
2a
4a
-5-t
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4.请你结合生活实际,设计具体情境,解释下列式子的意义:
(1)9x;
解:一辆汽车的行驶速度为x km/h,9 h行驶9x km.
(2)5a+10b.
解:钢笔每支a元,圆珠笔每支b元,5支钢笔和10支圆珠笔一共要(5a+10b)元.
(答案不唯一)
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5.填空:
(1)长方体的长是a,宽和高都是b,它的体积为_____;
(2)鸡兔同笼,鸡有a只,兔有b只,脚的总数为________只;
(3)若长方形的周长为20,它的一边用x表示,则面积应为__________.
6.小李家的门牌号码为一个两位数,个位数字为m,十位数字为n,那么这个号码可表示为( )
A.mn B.10m+n
C.nm D.10n+