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七年级上册
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5 应用一元一次方程——“希望工程”义演
第五章 一元一次方程
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课堂检测
A层 基础练
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知识点
列一元一次方程解决实际问题的一般步骤
审题、找等量关系、设未知数、列方程、解方程、验证、作答.
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典例1 小丽在水果店用18元买了苹果和橘子共6千克,已知苹果每千克3.2元,橘子每千克2.6元.小丽买了苹果和橘子各多少千克?
解:小丽买了苹果x千克,橘子(6-x)千克.
由题意,得3.2x+2.6×(6-x)=18,
解得x=4.
所以6-x=2.
答:小丽买了苹果4千克,橘子2千克.
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变式1 某商场用2 900元购进A,B两种节能灯共60盏,其中A种节能灯进价为40元/盏,B种节能灯进价为65元/盏.该商场购进A,B两种节能灯各多少盏?
解:设该商场购进A种节能灯x盏,则购进B种节能灯(60-x)盏.
根据题意,得40x+65(60-x)=2 900,
解得x=40.
所以60-x=60-40=20.
答:该商场购进A种节能灯40盏,B种节能灯20盏.
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典例2 七年级1班学生去看演出,甲种票每张20元,乙种票每张15元.买的甲种票的数量是乙种票的3倍,且恰好用去750元,则甲、乙两种票各买了多少张?
解:设乙种票买了x张,则甲种票买了3x张.
依题意,得20×3x+15x=750,解得x=10.
所以3x=30.
答:甲种票买了30张,乙种票买了10张.
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变式2 某文艺团体为“希望工程”募捐义演,全价票为每张18元,学生享受半价.某场演出共售出966张票,收入15 480元,这场演出共售出学生票多少张?
解:设这场演出共售出学生票x张.
根据题意,得18×x+18(966-x)=15 480,
解得x=212.
答:这场演出共售出学生票212张.
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典例3 某水利工地派24人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应怎样安排人员,正好能使挖出的土及时运走?
解:设应安排x人挖土,(24-x)人运土.
根据题意,得5x=3(24-x),解得x=9.
所以24-x=15.
答:应安排9人挖土,15人运土.
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哥哥 弟弟
调配前/元
调配后/元
30+(50-x)
30
40+x
40
根据哥哥的钱数是弟弟的2倍,列方程
40+x=2[30+(50-x)],解得x=40.
所以50-x=10.
答:爸爸应给哥哥40元,给弟弟10元.
解:设应给哥哥x元,则给弟弟 元.
变式3 哥哥有40元,弟弟有30元,爸爸拿出50元给两人分,为了使哥哥的钱数是弟弟的2倍,爸爸应给哥哥、弟弟各多少钱?
(50-x)
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1.一组同学一起去种树,如果每人种4棵,还剩下3棵树苗;如果每人种5棵,则缺少5棵树苗.设这组同学有x人,根据题意可列方程为( )
A.4x+3=5x-5 B.4x+3=5x+5
C. D.
A
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2.小明用172元钱买了故事书、童话书两种书共10本为“希望工程”募捐,故事书、童话书的单价分别为18元、10元,问小明买了故事书、童话书各多少本?
若设小明买了x本故事书,可列方程为 ;
若设小明买故事书共用了y元,可列方程为 .
18x+10(10-x)=172
=10
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品名 单价(元/杯) 数量/杯 金额/元
A种果汁 2