内容正文:
第二十七章 相似
第1课时|图形的相似(1)
课堂检测
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知识点❶ 相似图形
形状相同的图形叫做相似图形.其中一个图形可以看作是由另一个图形放大或缩小得到的.
典例1 与如图所示图形相似的是( )
D
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变式1 下列说法不正确的是( )
A.所有的等边三角形都相似
B.一副三角板有两块,这两块三角板相似
C.同一张底版洗出不同尺寸的照片相似
D.用放大镜看到的图案与原图案相似
B
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知识点❷ 成比例线段
对于四条线段a,b,c,d,如果其中两条线段的比(即它们长度的比)与另两
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典例2 判断下列线段a,b,c,d是否为成比例的线段.
(1)a=1,b=2,c=7,d=14;
∴线段a,b,c,d为成比例的线段.
∴线段a,b,c,d为成比例的线段.
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变式2-1 已知a,b,c,d是成比例线段,其中a=3 cm,b=9 cm,c=2 cm,则线段d的长为___cm.
变式2-2 已知四条线段a,b,d,c成比例,其中a=3 cm,b=9 cm,c=2 cm,则线段d的长为__cm.
6
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典例3 (教材P27习题T1·改编)两地的实际距离是3 000 m,在地图上量得这两地的距离为3 cm,这幅地图的比例尺是多少?
解:∵3 000 m=300 000 cm,
答:这幅地图的比例尺是1∶100 000.
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变式3 (教材P27练习T1·改编)在比例尺为1∶1 000 000的地图上,量得A,B两地相距 6 cm,求这两地的实际距离.
解:∵1∶1 000 000=6 cm∶AB,
∴AB=6 cm×1 000 000=6 000 000 cm=60 km.
答:A,B两地的实际距离是60 km.
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1.下列各组图形中,形状不相似的是( )
B
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2.下列说法中,错误的是( )
A.全等图形一定是相似图形
B.两个等边三角形一定相似
C.两个等腰直角三角形一定相似
D.两个直角三角形一定相似
D
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3.下列四组线段中,成比例的是( )
A.5 cm,6 cm,7 cm,8 cm
C.4 cm,6 cm,8 cm,10 cm
D.12 cm,8 cm,15 cm,10 cm
D
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4.如果3a=4b(a,b均不为0),那么下列比例式中正确的是( )
B
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5.某长度为1.5 mm的零件在设计图上量得的长度为30 cm,则该幅设计图的比例尺为( )
A.1∶20 B.1∶200
C.20∶1 D.200∶1
6.在比例尺为1∶10 000 000的地图上,相距7 cm的A,B两地的实际距离为_____km.
D
700
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A
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8.已知四条线段的长度分别为x,2,6,x+1,且它们是成比例线段,则x的值为___.
3
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9.在网格中画出与原图相似但不全等的图形.
解:如图所示.(答案不唯一)
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10.阅读理解:
小明同学在一次教学活动中发现,存在一组都不为0的数a,b,c,d,使得
问题解决:
(1)仿照上例,从①②中选一组数据写出分比性质等式;
(2)证明(1)中的分比性质等式成立.
同理可证(1)中②成立.
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条线段的比相等,如=(即 ad=bc),我们就说这四条线段成比例.
解:∵=,==,∴=.
(2)a=,b=,c=,d=1.
解:∵==,==,∴=.
知识点❸ 比例尺=
∴比例尺==.
B. cm,3 cm,2 cm, cm
A.= B.=
C.= D.