第六章 第6讲 多池、多室的电化学装置（题型课）-【学易优】2024年高考化学一轮总复习（单选版）

①若η(EO)=100%,则溶液b的溶质为 。 ②当 乙 烯 完 全 消 耗 时,测 得η(EO)≈70%, S(EO)≈97%。推测η(EO)≈70%的原因: Ⅰ.阳极有 H2O放电 Ⅱ.阳极有乙烯放电 Ⅲ.阳极室流出液中含有Cl2和 HClO …… ⅰ.检验电解产物,推测Ⅰ不成立。需要检验的 物质是 。 ⅱ.假设没有生成EO的乙烯全部在阳极放电生 成CO2,则η(CO2)≈ %。经检验阳极 放电产物没有CO2。 ⅲ.实验证实推测Ⅲ成立,所用试剂及现象是 。 可选试剂:AgNO3 溶液、KI溶液、淀粉溶液、品 红溶液 请做课时作业(三十八)P395 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第6讲 多池、多室的电化学装置(题型课) 1.掌握多池连接的分析应用。 2.了解离子交换膜的分类及特点。 3.理解离子交换膜在装置中的作用。 【解读】 近几年高考题中,涉及多池、多室的电化 学装置很多,且常考常新,涉及的内容主要有:电极 的判断、离子移动的方向、电极反应类型、综合计算 及离子 交 换 膜 的 分 析 等,是 高 考 的 重 点 和 难 点 内容。 多池串联的两大模型及原理分析 【解读】 常见串联装置图 模型一 外接电源与电解池的串联(如图) A、B为两个串联电解池,相同时间内,各电极得失 电子数相等。 模型二 原电池与电解池的串联(如图) 显然两图中,A均为原电池,B均为电解池。 角度1 有外接电源电池类型考查 【演练1】 (2023·山东聊城 检测)如图所示装置中,a、b 都是惰性电极,通电一段时 间后,b极附近溶液呈蓝色。 下列说法中不正确的是 ( ) A.x是负极,y是正极 B.a极产生氢气,b极生成I2 C.a极和Pt电极都有气泡产生 D.U形管中溶液的碱性减弱 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·271· 高考总复习·化学 角度2 无外接电源电池类型的考查 【演练2】 (2023·湖南检测)如图所示,其中甲池 的总 反 应 式 为2CH3OH+3O2+4KOH 􀪅􀪅 2K2CO3+6H2O。下列说法正确的是 ( ) A.甲池是电能转化为化学能的装置,乙、丙池是 化学能转化为电能的装置 B.甲池通入CH3OH 的电极反应式为CH3OH -6e-+2H2O􀪅􀪅CO2-3 +8H+ C.反应一段时间后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2 固体能使CuSO4溶液恢复到原浓度 D.甲池中消耗280mL(标准状况下)O2,此时丙 池中理论上最多产生1.45g固体 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋解题模板 “串联”类装置的解题流程 判断电 池类型 有外接电源 → 电解池 无外接 电源 → 能自发发生氧化还原反应的装置 → 原 电 池不能自发发生氧化 还原反应的装置 → 电解池 确定电 极名称 ↓ 原电池 → 正极、负极 电解池 → 阳极、阴极 书写电 极反应 ↓ 根据原电池原理书写 → 正、负极反应式 根据电解池原理书写 → 阴、阳极反应式 解答实 际问题 ↓ 依据电化学原理及电极反应式 → 判断正误 依据“串联”电池各极转移 电子数相等 → 进行计算 【解读】 近几年高考试题中,涉及离子交换膜的试 题较多,且常考常新。离子交换膜是一种含有离子 基团的、对溶液中离子具有选择性透过的高分子 膜。根据透过的微粒类型,离子交换膜可以分为多 种,在高考试题中,主要出现的是阳离子交换膜、阴 离子交换膜和质子交换膜三种,其功能是在于选择 性通过某些离子和阻断某些离子或隔离某些物质, 从而制备、分离或提纯某些物质。 离子交换膜电解池 角度1 提高电流效率的离子交换膜 【解读】 交换膜隔离两种电解质溶液,避免负极材 料与能发生反应的电解质溶液直接接触,能提高电 流效率。在这种装置中,交换膜起到盐桥作用,且 优于盐桥(盐桥需要定时替换或再生)。通过限制 离子迁移,使指定离子在溶液中定向移动形成闭合 回路,完成氧化剂和还原剂在不接触条件下发生氧 化还原反